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六年级科学下册《生物是怎样传递信息的》课件1 青岛版

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17 生物是怎样传递信息的学习目标• 会根据自己搜集整理的资料制作资料卡。• 能通过以身边的自然事物的观察,发现和提出问题,用自己擅长的方式表达探究结果,进行交流,参与评议。• 观察认识蜜蜂、蚂蚁传递信息的方式;认识其他生物传递信息的方式;知道生物传递信息的方式是各种各样的。自然界中的每一种生物都组成一个生活群体,在一起生活就需要交流信息,进行信息传递。不计其数的生物,有着多种多样的信息传递方式例如: 1. 植物的散发花香味,或者其他气体吸引昆虫。 2. 鸟儿展开美丽的羽毛或者鸣叫吸引异性。如:孔雀开屏。3. 动物靠散发气味来辨别朋友或敌人。如:黄鼠狼靠特殊臭味来辨别。 4. 高等动物靠发出各种声音、动作、表情来表达心情传递 信息。 5. 有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。如:蝙蝠飞行、鲸鱼在水中游泳。 探究 1 、蚂蚁怎样传递信息?交流• 蚂蚁靠( )传递信息。• 蚂蚁靠( )器官探路和互相传递信息的。气味触角探究 2: 蜜蜂怎样传递信息?蜜蜂用舞蹈传递信息 • 这种表达的误差很小,非常惊人。 蜜蜂的 8 字舞蹈• 圆舞约在百米以内的地方发现食料时,归巢蜂在巢上方表演着圆舞 。• 对于较远的蜜源,则蜜蜂会按照一个倒 8 字舞蹈(数学上叫做无穷符号),同时摆动屁股。中间头部方向就是蜜源的方向。• 解读信息:• 三个点来定位:蜂房 --- 采蜜地点 ---- 太阳• 圆圈舞说明蜜源近( 100 米以内);• 8 字舞说明蜜源远, 8 字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向。 即使是阴天,只要蜜蜂能够飞出,仍能识别太阳的位置。• 解读生物信息的故事: 德国人卡尔 · 冯 · 弗里施上世纪60年代发现,蜜蜂采蜜时发现一个新的食物来源后,在返回蜂巢时会跳一种“摇摆舞”,这种舞蹈中含有关于所发现食物来源的距离和方位的信息传递。他因这一发现而获得了1973年的诺贝尔奖。 问题:你想不想说点什么?有什么启发? • 生物不一定靠语言传递信息,靠肢体动作、舞蹈、气味等传递信息。• 我们要靠仔细观察、思考去解读他们传递的信息。4 、高等动物发出各种声音、动作、表情来表达心情传递信息。如:人类、大猩猩。5 、有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。 如:蝙蝠飞行靠超声波定位、 鲸鱼在海中靠超声波辨别方向来传递信息。 海豚靠超声波来传递信息。 松鼠用超声波传递信息。 水母靠次声波来寻找同伴和食物。6 、植物的花用...

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