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四年级科学上册 第1课《我们又长大了》课件(2) 鄂教版-鄂教版小学四年级上册自然科学课件

四年级科学上册 第1课《我们又长大了》课件(2) 鄂教版-鄂教版小学四年级上册自然科学课件四年级科学上册 第1课《我们又长大了》课件(2) 鄂教版-鄂教版小学四年级上册自然科学课件四年级科学上册 第1课《我们又长大了》课件(2) 鄂教版-鄂教版小学四年级上册自然科学课件
和一年前相比,我们的身体有变化吗?这说明什么?我们又长大了。1. 我们又长大了观察她从小到大有什么明显的变化吗?米尺身高体重秤我们的身体有什么变化呢?让我们来测一测吧!测身高体重测指纹测步宽测臂长记录表时间 项目时间 项目身高身高(厘(厘米)米)体重体重(千(千克)克)臂长臂长(厘(厘米)米)坐高坐高(厘(厘米)米)头围头围(厘(厘米)米)三年级测量的数据三年级测量的数据(( ________ 年年 ________ 月月 ________日)日)四年级测量的数据四年级测量的数据(( ________ 年年 ________ 月月 ________日)日)我们的身体哪些部位没有发生明显的变化?我原来和现在一直是……我的指纹和三年级时的一样。我这个……制作生长记录卡贴上自己近期的照片姓名: ______ 时间: ______身高: ______ 坐高: ______体重: ______ 头围: ______脚长: ______ 臂长: ______我的生长情况和主要特征:根据过去身体生长的变化情况,预测自己一年后的变化。小资料科学预测 预测不是随意想象,它是我们根据已有的一些知识和经验,并在对过去和现在进行调查、测量和研究的基础上,对一些问题进行的一种科学合理的推测。课后实践1 、测量其它的人或物的身体数据。2 、预测他人今后的生长发育情况。

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