第三单元祖国在我心中 细心找一找 硬币背面印着什么？ 1 、大声地朗读课文，读准字音，读通句子（不认识的字，借助课后的生字表）。2 、 难读的地方多读几遍，把课文读通顺。学习要求：我会认币 污 帽 警国徽 拾到 硬币 擦掉 污泥闪烁 温暖 扶起 摔倒 警察微笑 帽子 映照 照耀 辽阔 叔叔 大街 温度 辽宁 宽阔1 、国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。2 、警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的国徽映照得更美丽。3 、我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。1 、国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。2 、警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的国徽映照得更美丽。3 、我们的国徽和太阳在一起，照耀着我也照耀着祖国辽阔的大地。 映照 照耀 闪烁1 、阳光（ ）在湖面上。2 、湖面（ ）这蓝天白云。3 、阳光在湖面上（ ）。我会选 映照 照耀 闪烁1 、阳光（ 照耀）在湖面上。2 、湖面（ ）着蓝天白云3 、阳光在湖面上（ ）。我会选 映照 照耀 闪烁1 、阳光（照耀）在湖面上。2 、湖面（映照）着蓝天白云。3 、阳光在湖面上（ ）。我会选 映照 照耀 闪烁1 、阳光（照耀）在湖面上。2 、湖面（映照）着蓝天白云3 、阳光在湖面上（ 闪烁）。我会选我会写温暖摔叔帽辽阔 课文围绕国徽讲了几件事，分别是哪几件？我拾到一枚硬币 ,我去交给老师 ,我要先擦掉它上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。 学习第一节 1. 自由读第一节，思考：“我”是怎样爱护国徽的？ 2. 为什么“我”要这样做？ 提示： （ 1 ）“我”把拾到的硬币交给老师。 （ 2 ）“我”擦掉硬币上面的污泥。（因为硬币上有国徽……）我走在大街上，我扶起一个摔倒的小弟弟；我看见：警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。 第二节 1. 指名读，思考：第二节写了什么内容？ 2. 读一读，你有什么体会？ （“我”扶起一个摔倒的小弟弟）（“我”用实际行动来证明爱祖国）有一天，我走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。 看完上面的图片，说说你有什么体会？ 有感情地朗读第三节。第三节 我国的执法机关的大门上都有国徽：公安局 . 法院 . 检察院 . 司法局 .劳教劳改局 . 国家安全局 . 行政执法局等，各级法院的审判庭都有国徽悬挂。这些执法部门的工作人员所戴的帽子上也...
