秋二年级语文上册《第三个小板凳》课件5 北师大版-北师大版小学二年级上册语文课件

北师大版二年级语文第十一单元第三个 小板凳读了课题你想知道什么？ 1. 这个小板凳是谁做的？2. 第三个小板凳做得怎样的？3. 前两个小板凳是什么样子？小板凳一大堆不像样强一些木制品泥鸭子从此态度糟糕dèngxiàngduī您好nízhì pǐnqiáng xiētài dùzāo gāocǐnín 0字 词 乐 园推开张开大象你好登山板凳一堆强大像样您好从此太阳主席一些态度态度曹操糟糕本领笨蛋笨 却 强 凳堆 泥 制 糟品 像 些 此度 糕 态 吗像 象些此一一好 句 让 你 读1.“ 你们谁见过这么糟糕的小板凳？”2.“ 世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”3.“ 老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。”4. 老师看他这样努力，从此改变了对他 的态度。 爱因斯坦是 20 世纪德国伟大的物理学家，小时候的他是一个不爱说话，同学认为他笨，老师也不喜欢的孩子。但是他勤奋好学，坚持不懈的精神一直伴随着他，后来他成为了一位著名的物理学家家，我们再一起来叫叫他的名字！ 1. 这个小板凳是谁做的？糟糕：指事情、情况坏的很。2. 第三个小板凳做得怎样的？一大堆木制品泥鸭子“ 木制品”你还知道其他的制品吗？——、——、——、—— 既然有第三个板凳，那前两个小板凳什么样子的呢？ 更糟糕 是从哪里看出来的？强一些 态度 爱因斯坦交给老师的手工制品＿＿＿＿，老师感到＿＿＿＿。后来，大家明白了：这个小板凳虽然＿＿＿＿＿，但却是爱因斯坦＿＿＿得来的。小板凳糟糕糟糕努力小板凳一大堆不像样强一些木制品泥鸭子从此态度糟糕dèngxiàngduī您好nízhì pǐnqiáng xiētài dùzāo gāocǐnín 爱因斯坦交给老师的手工制品＿＿＿＿，老师感到＿＿＿＿。后来，大家明白了：这个小板凳虽然＿＿＿＿＿，但却是爱因斯坦＿＿＿得来的。小板凳糟糕糟糕努力自读提示：默读第二自然段，思考：老师看到爱因斯坦交来的小板凳，是什么样的表现？生气“ 你们谁见过这么糟糕的小板凳？”“ 你们谁见过这么糟糕的小板凳？” 老师很生气，同学们又是怎样的表现呢？ 谁来说说同学们表现出来的笑是怎样的一种笑？嘲笑“ 世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。”同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳，说：“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但比这两个强一些。”他的成绩虽然很差，但他很有礼貌。这...