从题目中，你知道了什么？★ 读课文 , 思考：课文讲了一件什么事？ 热那亚 骂人 欺负 逼迫 铺位 抱怨 太差 可恶侮辱 另一个 劈头盖脸 糟糕 大义凛然 衣衫褴褛快速默读课文，想想课文讲什么？课文叙述了一个（ ）的少年在（ ）的船上，为了（ ）而把（ ）的感人故事。十一岁的意大利归国维护自己国家的尊严别人施舍的钱扔还给那些人1. 船从哪儿开到哪儿？乘客中都有哪国人？2. 十一岁的少年为什么独自搭上了这条船？ 一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。西班牙意大利的热那亚法国人、英国人、西班牙人意大利人他实在受不了这些人的虐待。虐待看上下文理解词语这些人戏班的人 他们打他，骂他，欺负他，逼他干重活，还不让他吃饱饭。打骂欺负逼干重活不让吃饱 乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。衣衫褴褛这两年他没有赚到一分钱。他实在受不了这些人的虐待。用残暴狠毒的手段待人。 一个十一岁的孩子在异国他乡受到了这样的虐待，他无时无刻不在思念自己的家乡，他终于逃了出来，踏上了归乡路。有感情的读一读第 2 自然段，并想一想：这是一个（ ）的孩子。第 1 、 2 自然段：饱受折磨，终级归国。这是一个（ ）的孩子。命运悲惨 乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。少年本来不想说，见他们很关心的样子，只好把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！”询问奇怪本来不想说为什么不想说？那些人听了有什么反应？身世遭遇 那些人听了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！”那些人给意大利少年硬币，是出自良好的同情心吗？乘着酒兴很响地扔：“给你，拿去！”你从这里读懂了什么？ 那些人听了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！”实际上乘客给少年硬币，也不都是出自良好的同情心，他们是“乘着酒兴”掏钱的，并不完全是因为感动和痛心；这点钱对解决少年的困难不过是杯水车薪，他们只是为了表示自己多么仁慈；他们把钱“很响地扔”，吆喝着：“给你，拿去！”丝毫也不顾及少年的感受，对少年不尊重，含有侮辱的成分。 少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币...
