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1.2排列(一)

1.2排列(一)1.2排列(一)1.2排列(一)
排列(一) 前面我们认识了计数的两个基本原理,下面来研究关于计数的一类常见问题: 问题 1.从 5 人的数学兴趣小组中选 2 人分别担任正、副组长,有多少种不同的选法? 问题 2.用 1,2,3,4,5 这五个数字组成没有重复数字的两位数,共有多少个? 问题 3.从 , , , ,a b c d e这五个字母中,任取两个按顺序排成一列,共有多少种不同的排法? 这三个问题有什么共同特点?能否对上面计数问题给出一种简便计数方法呢? 202020共同特点:问题 3 中把字母 , , , ,a b c d e分别代表人,就是问题 1;分别代表数,就是问题 2.把上面问题中所取的对象叫做元素,于是问题都是:从五个不同的元素中任取 2 个,然后按顺序排成一列,共有多少种不同的排列方法? 排列问题: 1. 一般地 , 从 n 个不同的元素中取出 m(m≤n) 个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从 n 个不同元素中取出m 个元素的一个排列 .说明: (1) 元素不能重复 . (2)“ 按一定顺序”就是与位置有关,这是判断一个问题是否是排列问题的关键。 (3) 两个排列相同,当且仅当这两个排列中的元素完全相同,而且元素的排列顺序也完全相同 . (4)m < n 时的排列叫选排列 ,m = n 时的排列叫全排列 . (5) 为了使写出的所有排列情况既不重复也不遗漏,可采用“树形图” .注 : 许多计数问题可归结为求这种排列有多少个的问题 .排列问题: 从五个不同的元素 , , , ,a b c d e中任取 2 个,然后按顺序排成一列,共有多少种不同的排列方法? 该问题分析: 法一:运用分步计数原理,可知共有 5 4 =20 种不同排列; 法二: 所有不同的排列(可以一一列举出来)是: ,,,abacadae ,,,babcbdbe ,,,cacbcdce ,,,dadbdcde ,,,ea ebeced 共有 5x4 = 20 种 ab c d e不同排法如下图所示 ( 树形图法 )ba c d eca b d eda b c eea b c d2 、排列数: 从 n 个不同的元素中取出 m(m≤n) 个元素的所有排列的个数,叫做从 n 个不同的元素中取出 m 个元素的排列数。用符号 表示。mnA“ 排列”和“排列数”有什么区别和联系?排列数,而不表示具体的排列。所有排列的个数,是一个数;mn“ 排列数”是指从 个不同元素中,任取个元素的mnA所以符号只表示nm“ 一个排列”是指:从个不同元素中,任取按照一定的顺序排成一列,不是数;个元素233 26A   问题1中是求从3个不同元素中取出2个...

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