专题 1 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质 进 入 学点一学点二 2
将饱和 FeCl3 溶液逐滴滴入沸水中,液体将变为 色,得到的是 ,反应的化学方程式为
丁达尔现象是指:,实验室中可用丁达尔效应区分 与
( 1 )在中或下能 的 叫电解质
酸、碱、盐和常见的金属氧化物等都 (“是”或“不是”)电解质
( 2 )在 中或 下都不能 的 叫非电解质
如: 、 等
红褐Fe ( OH ) 3 胶体FeCl3+3H2O===Fe ( OH ) 3 (胶体) +3HCl△光束通过胶体时,可观察到一条光亮的通路溶液胶体水溶液熔化状态导电化合物NaCl是水溶液熔化状态导电化合物蔗糖NH3 ( 2 )分散系种类2
胶体( 1 )胶体的特征—— 现象:光束通过胶体时形成一条 ,据此,可鉴别 和
( 2 )胶体的应用——净化水体:Fe(OH)3胶体能吸附水中的固体颗粒一同形成 ,使水体由浑浊变
分散系溶液浊液胶体分散质粒子直径<>10 -9 m10 -7 m丁达尔光亮通路溶液胶体沉淀澄清10 - 9 m ~10 - 7 m 【例 1 】溶液、胶体和浊液这三种分散质的根本区别是 ( ) A
是否为大量分子或离子的集合体 B
分散质粒子直径的大小 C
能否透过滤纸或半透膜 D
是否均一、稳定、透明
【解析】分散质的性质有很多区别,其本质原因是分散质的直径大小不同引起其他性质不同
B *对应训练* 1
已知氢氧化铁胶体是氢氧化铁粒子吸附多余Fe3+生成的
现将氢氧化铁固体粉碎使粒子直径在 1 nm ~100 nm之间,并悬浮于水中,再向悬浊液中加入 或 适量,即可制得Fe(OH)3胶体(填两类不同物质)
【解析】首先了解Fe(OH)3胶体粒子的结构是:许多粒子的集合体,并在表面选择吸附许多Fe3+
题中Fe(OH)3粒子,悬浮于水中