第三课如何珍爱我们的生命 ?① 永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命 ;③ 延伸生命的价值。• 如何实现人生的意义，追求生命的价值？• 实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 • 生命的意义在于对社会的贡献，我们要珍爱生命，为社会多做贡献。第四课Ｐ４４• 青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？ • （ 1 ）身体外型的变化；• （ 2 ）身体内部器官的完善；• （ 3 ）性机能的成熟。如何看待青春期心理矛盾？ ① 青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。② 心理矛盾处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展的阻力。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。• 什么是真正的个性和独立？ • 追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。• 人格独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。男女同学之间的正常交往有哪些益处？ 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。第五课Ｐ４５• 怎样认识自我？① 、用全面的眼光看自己，既看自己的优点也看自己的缺点，既看自己的外在形象也注重自己的内在素质。（内在美促进外在美）② 、用发展的眼光看自己，通过发扬自己优点不断改正自己缺点来完善自己。• 认识自我的途径有哪些？• ① 通过自我观察认识自己。• ② 通过他人了解自己。• ③ 通过集体了解自己。• 人有哪七种基本智能？• ① 语言智能； ②音乐智能；• ③ 数理逻辑智能；• ④ 空间智能； • ⑤ 身体运动智能；• ⑥ 人际交往智能；• ⑦ 自我认识智能。如何发掘自己的潜能？ ①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 ② 在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 ③ 在实践中才能激发潜能
