第一部分 教材知识梳理第三单元 法律在我心中课时 1 我有署名权 做合格的消费者八年级（下册）教材知识导航命题概览知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析备考新题演练随堂演练教材知识导航命题概览考纲链接 1. 理解法律在社会生活中的作用。（ B 成长中的我：学法用法） 2. 知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。（ A 成长中的我：学法用法） 3. 知道法律保护公民的财产，未成年人财产继承权和智力成果不受侵犯。（ A 我与他人的关系：权利与义务）考纲链接 4. 运用法律维护自己的经济权利。（ C 我与他人的关系：权利与义务） 5. 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。（ A 我与他人的关系：权利与义务） 6. 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，自觉尊重他人。（ A 我与他人的关系：权利与义务）考纲链接 7. 运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害他人的健康﹑生命和权利。（ C 我与他人的关系：权利与义务） 8. 运用法律维护自己的人格尊严。（ C 我与他人的关系：权利与义务） 9. 知道法律保护消费者的合法权益。（ A 我与他人的关系：权利与义务） 10. 根据搜集的侵害消费者权益的典型案例，分析如何维护消费者的权益。（ C 我与他人的关系：权利与义务）考情总结 1. 考点定位：“消费者合法权益”属于高频考点，“财产所有权、继承权、人格尊严权”属于重要考点，“法律的特征与作用、生命健康权、智力成果权”为基础考点。 2. 题型及试题形、分值：“法律的特征与作用”近几年的未考查；“生命健康权”的图片式简答题呈现，分值为 8 分；“人格尊严权”“智力成果权”以情境探究题的形式考查，分值为 4 分；“财产所有权”以图片式简答题、情境探究题的形式考查，分值为 2 ～ 4 分；考情总结“ 消费的合法权益”以漫画式选择题、情境题的形式考查，分值为 2 ～ 4 分。 3. 结合材料及类型：“生命健康权”结合社会热点考查；“人格尊严权”“智力成果权”结合生活情境进行考查；“财产所有权、继承权”结合社会热点生活情境进行考查；“ 消费者合法权益”结合漫画、生活情境进行考查。 4. 设问类型：是什么、原因类、认识类、哪些类、启示类、做法类。知识网络民事权利知多少我有署名权做合格的消费者消费者的“保护神”： ___________________“上帝”的权利找回做“上...
