第一部分 教材知识梳理第二单元 人际通行证八年级（下册）教材知识导航命题概览知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析教材知识导航命题概览考纲链接 1. 理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团队合作、乐于助人的品质。（ B 我与他人的关系：交往与沟通） 2. 分析在与同学发生争吵时，如何通过换位思考或其他方式来化解矛盾。（ C 我与他人的关系：交往的品德） 考纲链接 3. 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任（ A 我与他人的关系：交往的品德） 4. 结合社会生活中与诚信有关的现象谈谈自己的看法，努力做诚实的人（ C 我与他人的关系：交往的品德）考情总结 1. 考点定位：“诚信”属于高频考点，“作”“竞争与合作”“理解与宽容、换位思考”属于重要考点。 2. 题型及试题形式、分值：“诚信”题型包括选择题或情境探究题，分值 2 ～ 6 分；“合作”“竞争与合作”以选择题和材料分析形式呈现，分值 2 ～ 4 分；“理解与宽容、换位思考”以选择或情境探究题呈现，分值 2 ～ 4 分。 考情总结 3. 结合材料及类型：“诚信”结合安徽地方热点事例或人物考查，漫画也有出现。“合作”“竞争与合作”结合学生熟悉的学校生活或常规材料考查；“理解与宽容、换位思考”结合学生学校生活事例考查。 4. 设问类型：是什么、认识类、表明类、原因类、作用类和做法类。知识网络人际通行证合作就在身边合作与共赢（合作的意义）合作宝典（合作的方法、途径）生命共舟当冲突发生面对冲突冲我们的智慧校园不容暴力——正确认识校园暴 力，学会保护自己，拒绝暴力人之根本③_______是做人之本诚信是社会发展之基事情没那么简单诚信家庭中、学校里、社会上、国际间 都需要合作合作是人类社会的普遍现象合作就在身边合作与共赢（合作的意义）不合作的恶果：只顾自己，不顾他 人，最终蒙受损失的还是自己合作与共赢：合作的目标是寻求合 作各方的共赢合作闯难关合作可以赋予我们力量可以从他人那里学到知识可以增进友谊为他人着想发挥每个人的长处尽自己的责任合作有原则，必须符合 ①__________ 和② _________合作宝典（合作的方法、途径）法律规范道德要求面对冲突冲突现场冲突为什么会发生性格好强，不肯服输玩笑开过了头冲突后果影响人与人之间的感情和友谊造成人身和财产的损害甚至受到纪律的处分和法律的 制裁解决冲突的...
