八年级(下册)第一部分 教材知识梳理第三单元 我们的文化、经济权利教材知识导航命题概览知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析备考新题演练随堂演练教材知识导航命题概览考纲链接1
知道公民有受教育的权利和义务
( A 我与他人的关系:权利与义务)2
分析维护受教育权的途径,运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务
( C 我与他人的关系:权利与义务)考纲链接3
知道法律保护公民的财产,未成年人财产继承权和智力成果不受侵犯
( A 我与他人的关系:权利与义务)4
运用法律维护自己的经济权利
( C 我与他人的关系 : 权利与义务)考纲链接5
知道法律保护消费者的合法权益
( A 我与他人的关系 : 权利与义务)6
根据搜集的侵害消费者权益的典型案例,分析如何维护消费者的权益
( C 我与他人的关系:权利与义务)考情总结1
考点定位:“维护消费者的合法权益”属于高频考点,“财产所有权” “受教育权”“财产继承权”和“智力成果权”属于基础考点
题型及试题形式、分值: “维护消费者的合法权益”的题型包括:选择题、情境探究题,分值为 2 ~ 4 分
“财产所有权”的题型包括:图片简答题、情境探究题,分值为 2 ~ 4 分
“受教育权”以情境探究题、材料分析题的形式呈现,分值为 4 分
“财产继承权”“智力成果权”以情境探究题的形式呈现,分值为 4 分
结合材料及类型:“维护消费者的合法权益”结合热点材料、漫画考查
“财产所有权”结合图片、生活情境材料材料考查
“受教育权”结合生活情境、地方热点考查
“财产继承权”“智力成果权”结合生活情境考查
设问类型:是什么、做法类、哪些类、认识类、启示类、原因类
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