第一部分 教材知识梳理九年级（全一册）第四单元 情系中华 放眼未来4.2 民族精神 发扬光大教材知识导航 命题概览 知识网络中考考点精讲 考点梳理 考题剖析备考新题演练教材知识导航命题概览考纲链接１．分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。（Ｃ我与集体、国家和社会的关系：认识国情爱我中华）２．了解中华民族的传统美德。（Ａ我与集体、国家和社会的关系：认识国情爱我中华）考纲链接３．了解全面建成小康社会的奋斗目标。（Ａ我与集体、国家和社会的关系：认识国情爱我中华）４．理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。（Ｂ我与集体、国家和社会的关系：认识国情爱我中华）考情总结１．考点定位：“民族精神”“传统美德”属于高频考点，“全面建成小康社会”属于重要考点。２．题型及试题形式、分值：考查“民族精神”的题型包括：活动探究题、材料分析题，分值２～４分。考查“传统美德”的题型包括：情境探究题、材料分析题，分值２～４分。考查“全面建成小康社考情总结会”的题型包括：材料分析题、漫画简答题，分值为２～８分。３．结合材料及类型：“民族精神”结合热点材料、地方热点材料考查，“传统美德”结合地方材料考查，也可以热点为背景考查，“全面建成小康社会”结合漫画、地方热点材料考查。４．设问类型：改错类、意义类、做法类、原因类、是什么、表明类。知识网络民族精神发扬光大民族精神，兴国之魂全面建小康，实现中国梦民族精神在当代的弘扬与发展中华民族逐步形成了以① . 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 中华民族是一个具有深厚爱国主义思想传统的民族在和平年代，爱国主义有新的内涵和要求在弘扬以爱国主义为核心的② 的同时，需要弘扬以③ 为核心的时代精神爱国主义民族精神改革创新全面建小康，实现中国梦“ 三步走”战略我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、④ 的小康党的十八大报告指出两个百年奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会； 新中国成立一百年时建成⑤ 的社会主义现代化国家发展很不平衡富强、民主、文明、和谐中考考点精讲考点梳理 民族精神的含义、内涵及重要作用［’ 13.17（ 1 ）；’ 09.17 （ 3 ）；’ 08.17 （ 2 ）涉及；’ 07.14（ 2 ）］（ 1 ）含义：指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵...
