八年级(下册)课时 24 无序与有序 我们的权益 走近社区(七下三、四、五单元)第一部分 考点研究教材知识导航课标链接1. 知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。2. 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。3. 合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。4. 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。5. 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。6. 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。7. 知道法律保护公民的智力成果不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利。8. 认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。9. 积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。无序与有序规则与秩序法律初探心中的规则规则种种:① __________ 是人类社会生活能够正常进行的前提和保证 ②______ 来自规则知识网络特殊的规则:法律的作用遵守规则秩序特殊的规则:法律是掌握国家政权的统治阶级 意志的体现,是由国家制定并认可的 ,是依靠国家强制力保证实施,并且在全国范围内对全体社会成员具有③ __________ 的特殊行为规范普遍约束力具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的功能具有④ ____________ 行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐法律的作用制裁违法犯罪他律与自律:他律作用是有限的,我们要⑤ _____ ,应学会“慎独”,自觉遵守规则匿名世界的“ 游戏规则”网络世界,同样需要规则的约束力,特别需要人们的自律青少年应在遵守有关法律法规的前提下⑥ __________心中的规则自律文明上网少年的权利谁为我们护航⑩__________我们的权益少年的权利法律的规定:青少年的各种权利,首先得到了宪法、⑦ ______________ 、预防未成年人犯罪法等法律的保护联合国的声音:《联合国儿童公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约未成年人保护法自我保护⑧________学校保护⑨_...