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【全程复习方略】2013版中考生物 第22章 物种的多样性配套课件 北师大版

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第 22 章 物种的多样性1. 根据一定的特征对生物进行分类2. 不同植物类群的形态、结构、生理和生活习性3. 不同植物类群与人类之间的关系4. 不同动物类群的形态、结构、生理和生活习性5. 不同动物类群与人类之间的关系6. 细菌、真菌和病毒的形态、结构、生理和生活习性7. 细菌、真菌和病毒与人类之间的关系 生物的分类1. 分类依据______________ 的程度和 __________ 的远近。2. 分类单位____________________________ 。3. 生物的命名方法瑞典科学家林奈的 _________ 。生物性状差异亲缘关系界、门、纲、目、科、属、种双名法 生物植物的主要类群1. 藻类植物(1) 分布 : 主要分布在 _______________________ 中,少数种类生活在 ______________________ 。(2) 结构:有 _______ 的,有多细胞的,没有 ____________ 等器官的分化,有 _______, 能进行光合作用。(3) 与人类关系:大气中 ____ 的重要来源;食用;工业用;水域是否被污染的指示植物,大量繁殖引起 _______ 现象等。(4) 举例 :_________________ 等。江河、湖泊、池塘和海洋潮湿的土壤或岩石表面单细胞根、茎、叶叶绿体氧赤潮衣藻、石莼、海带2. 苔藓植物(1) 分布:在 ______ 的地面、 ______ 的墙壁和树皮上。(2) 结构:没有真正的 ____ 和 ______ 组织,有 _______ ,叶能进行 __________ ,还能吸收 _______________ 。(3) 与人类关系:对 __________ 等有毒气体非常敏感,可作为监测 ___________ 的指示植物;涵蓄水分、保持水土。(4) 举例: _______________ 等。阴湿背阴根输导茎、叶光合作用水分和无机盐二氧化硫空气污染地钱、葫芦藓3. 蕨类植物(1) 分布:生活在森林、溪沟、田野的 ______ 环境里。(2) 结构:具有 ___________ 等器官,有 _________ 和 __________ 。(3) 与人类关系:古代蕨类植物形成了 ______ ;食用;入药;观赏;作绿肥和饲料等。(4) 举例: _____________ 等。阴湿根、茎、叶输导组织机械组织煤炭卷柏、满江红4. 种子植物(1) 特征:体内有维管组织—— ________ 和 _______ ;能产生______ 并用 ______ 繁殖。(2) 分类:裸子植物和被子植物。① 裸子植物:种子裸露,无 ______ 包被;我国被称为“ __________________” 。② 被子植物:植物界中 _____________________________ 、与人类关系最密切的植物类群,包括 ____________ 和 _________...

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