720204060801001201401601802001999200020012002200320042005200620072008第1页共13页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共13页各級學校遭恐嚇詐欺作業說明及處理流程壹、緣由及目的一、因直銷式商業型態、通訊傳播、手機功能提昇及網路發達,台灣地區自90年起,發生民眾遭威脅恐嚇或詐騙事件激增,手法創新多變,類型多樣真假難辨;又因海峽兩岸司法合作及共同打擊犯罪機制尚未建立完成,歹徒趁機利用漏洞於異地大肆詐騙犯罪,受騙民眾失去大量金錢,心理精神飽受痛苦;93年起行政院成立反詐騙聯防平台,以內政部為主結合相關部會,共同防制詐欺犯罪
二、校園一直是一個單純寧靜的環境,歹徒利用校方基於保護學生,一定會妥協付款之心理,近年直接對校園恐嚇及詐欺事件逐年增加,教育部(以下簡稱本部)為防制各級學校遭恐嚇詐欺,乃研擬本處理作業流程供全體教育人員參考,以維護校園安全
貳、情勢分析詐欺犯罪趨勢,近10年來詐欺犯罪率竄升,居高不下,詐欺犯罪自民國90年起即開始崛起,初期以刮刮中獎為詐騙手法,自92年起有組織的跨境詐欺集團,大量運用人頭電話與帳戶,93年至96年自境外非法竄改發話原始碼,配合個資犯案民眾更易受騙,犯罪開始蔓延至大陸、日本及東南亞等地,臺灣不是唯一受害區
(%)(西元)三、詐騙手法不斷翻新,分析97年詐騙發生數,以拍賣(購物)詐財為最多,其次為假冒機構(公務員)詐財;但被害金額部分,以假冒機構(公務88-97年詐欺犯罪率資料來源:警政署02,0004,0006,0008,00010,00012,00014,000拍賣購物假冒(公務)機構色情應召猜猜我是誰中獎通知其他件數12,8622