第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页常宁五中五年发展规划（2010年—2014年）2010年——2014年，将是我国站在一个新的历史起点，继往开来，和谐发展，全面建设小康社会的五年。在这五年里，继续落实科学发展观，努力构建和谐社会，实施科教兴国战略，积极推进科技创新将成为新一轮发展的重要举措。社会经济文化发展的新形势将给学校带来新的挑战和机遇。认清形势、应对挑战、把握机遇是我校求生存谋发展的必然之举。总结学校发展的成就和经验，借鉴先进的教育理念和教学经验，认识教育发展的阶段性特征，探索教育发展的特点和规律，突出以实施素质教育为主题，以提高教育质量为核心，从学校现代化教育建设的实际出发，对未来教育改革发展做出全面的规划和部署。未来五年，我校将以“把常宁五中办成创名校、育名师、学生优、质量高、特色明、环境美、有一定影响力的学校”为目标，进一步优化学校环境，着力打造可持续发展的教师队伍，加强教育教学教研科研管理能力，为造福一方百姓，办人民满意的教育而努力奋斗。教育部已研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，正在向全国征求意见。为使学校在近五年期间更加持续、健康、协调地发展，我校特制定五年发展规划第一部分学校发展的基础（一）学校概况常宁五中始创办于二十世纪初，其前身原名振南学堂，解放初期更名为板桥完小，上世纪六十年代初又更名为常宁五中，是原常宁县六大高中学校之一，属县级直管学校。2001年为适应教育发展新形势的需要，全市进行了教育资源优化整合，将原常宁五中与板桥中学、仙桥中学三校合一，统称常宁五中，兴办全日制初中，划归当地乡镇管辖。学校位于常宁市板桥镇板桥村，地处常宁之南大门，紧依常桂公路，交通便利。整个学校依山而建，环境幽雅，绿树环抱，花木繁茵，自然风貌与人文建筑和谐有致，浑然一体。既是校园，亦是公园，更是乐园，一度让莘莘学子第2页共13页第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共13页向往和仰望。学校现有15学班，学生765人，入学率99%，在校学生巩固率98%，学业成绩合格率98%以上，体质健康达标率100%以上。教职工53人，其中专任教师48人。专任教师中学历合格率100%；高级职称教师2人，中级职称教师19人，教职工平均年龄35岁。校园占地面积5000平方米，生均校园面积6.5平方米；校舍建筑总面积15000平方米，生均校舍面积19.6平方米；绿化用地1800平方米，生均绿地面积2.35平方米；学校建有高标准篮球场2个，200米环形跑道，足球场1个，乒乓球台8个，羽毛球场1个。各项指标均达到了《标准》要求。学校各类功能室齐备，各项设施设备齐全，现拥有电教设备价值20万元，仪器设备价值18万元，图书藏书量43900册，生均55册，价值8万余元，各学科的教学参考资料、工具书齐备，征订各类报刊杂志达100种以上。（二）办学优势及不足半个世纪的风雨洗礼、沧桑变化，使学校革故鼎新，与时俱进，蓬勃发展。多年以来，学校抓住发展机遇，在上级领导的关心和支持下，以创建示范学校为目标，推进学校跨越式发展，高标准打造硬件，多方位优化软件，全面提升管理水平和办学效益，实施“教研育师，科研兴校”的战略，以“改革课堂教学，提高学习效率”为突破口，着眼于学生素质的全面发展，着力于发展特长和创建能力的提高，坚持“以人为本”的教育理念，锤炼打造出一支高素质的教师队伍；坚持以“全面育人，发挥特长”的教学理念，大力实施素质教育，积极开展特色教育，弘扬学生个性，彰显学校特色；“文明规范，奋进争先”的校风激励着师生不懈的攀登与追求。先后获得常宁市“文明单位”，“教育工作先进单位”、“安全文明校园”、“青少年教育先进学校”、“常宁市依法治校示范校”、“常宁市语言文字规范化学校”、“常宁市爱国主义教育示范学校”等光荣称号。特别是近年来在团结务实、开拓创新、锐意进取的学校新一届领导集体的带领下，全校师生奋力拼搏、勇于探索，学习“杜郎口”教育教学模式，深化课堂教学改革，使学校富有特色，充满活力，学生素质得到全面发展，教学质量稳步提...
