赏识助您走向成功世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书
”这是一句至理名言
读一本好书，可以使人心灵充实，眼界开拓
寒假中，我阅读了苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》这本书
书中共谈了一百条建议，读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心……书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是这样一句话：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望
请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失
缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的
”这就集中体现了苏霍姆林斯基赏识教育的思想，他认为教师的赏识是实现成功教育的核心所在
结合自己的教学实际，我认为赏识教育应该从下面两个方面着手：一、师爱——成功教育的原动力
师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果
教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神
如果教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者
二、自信——成功教育的秘诀
成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”
教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人
对小学生，尤其是那些学习困难者，特别需要的不是失败，而是别人的肯定、老师的赏识和
