色彩的和谐领域：造型
表现课时：1课时教学目标：1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律
2、用邻近色进行涂色练习
3、感受色彩的魅力
教学重点：认识邻近色并掌握其调色方法
教学难点：如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果
教学准备：教师：课件、水粉颜料和绘画工具
学生：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布
教学思路：本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色，使他们感受到邻近色的和谐美；接着通过观察色轮表，明白邻近色之间的色彩关系和变化规律，并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法；最后最后通过动手实践达到本课的学习目的
教学过程：1、引导欣赏：（1）播放录象，欣赏生活中的邻近色画面（2）出示课题——“色彩的和谐”
（3）复习对比色，比较邻近色与对比色的区别
2、目标发展：（1）什么是邻近色
（出示色轮）在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色
如：黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙（2）寻找邻近色（师生互动）A、家居图片B、生活图片C、建筑图片（3）欣赏画家作品，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐（4）师示范邻近色的调配方法黄色里逐渐加大蓝色比例，最后变成绿色
3、实践活动：（1）作业：用邻近色组织一幅画面
（2）学生动手操作，教师巡视指导
4、作业展评
课后记使用水粉进行邻近色的练习，色彩的比例和加入水分的多少都影响学生的作品效果
水粉练习还应在今后加强
