义务教育课程标准实验教科书二年级下册图中有()个()列式:6里面有()个3.列式:23236×2632÷4×3121243÷老师摆了一架飞机,用了()根小棒。10里面有2个5。515里面有3个5。30里面有6个5。45里面有9个5。20里面有4个5。15是5的3倍。20是5的4倍。30是5的6倍。45是5的9倍。小结:求“一个数是另一个数的几倍”,就是看“这个数里面有几个另一个数”,用除法计算。……第一行摆:第二行摆:是的()倍。416÷4=4跳舞的有7人(1)踢球的人数是跑步的几倍?(2)你还能提出什么问题?1892÷跑步有9人跑步有9人练武术有3人练武术有3人(1)小熊举起的重量是小兔的()倍,列式为()。(2)18÷9=2表示()举起的重量是()的()倍。(3)()举起的重量是()的()倍。654÷9=6小羊小兔2大象小兔9(1)参赛小兔只数是小狗的几倍?()A、6÷3=2B、6-3=3C、6×3=18D、6+3=9(2)参赛小猴有2只,大象的只数是小猴的4倍,大象有几只?()A、2+4=6B、4-2=2C、2×4=8D、4÷2=2AC布置作业:课本练习十二第1~4题