名言警句欣赏：《孟子》大道之行也《礼记》作品简介与背景介绍《礼记》，儒家经典之一，西汉戴胜对秦汉以前各种礼仪论著加以编录而成，共49篇。礼运，礼记篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问著作。背景介绍：当时社会贫富严重分化，战乱不断，人民生活极端贫困，人民对黑暗现实极端不满，幻想建立一个理想的社会。知识拓展五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》四书：《论语》《大学》《孟子》《中庸》自读课文：注意划线字注音选贤与能（）讲信修睦（）矜寡孤独（）男有分（）货恶其弃于地也（）jǔmùguānfènwù大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，通“举”，推荐诚信培养和睦以---为亲,奉养父母以---为子,抚养古代政治上的最高理想施行实行是所以单独子女成长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。通“鳏”,老而无妻的人老而无子的人幼而无父的人老而无夫的人残疾人职守,职业女子出嫁憎恶在私藏都供养养活是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。因此，所以理想社会被阻塞承接发生造反害人阴谋兴起大门用门闩插门这叫全文结构3.货尽其用，人尽其力1.人人都能得到关爱2.人人都能安居乐业详述大同社会的根本特征总说大同社会的政治纲领：总括大同社会的和平局面大同：儒家的理想社会天下为公讲信修睦选贤与能大道：古代政治上的最高理想天下为公讲信修睦选贤与能什么是“大道”，什么是“大同”？大道:可以理解为治理社会的最高准则；（古代政治上的最高理想）大同:可以理解为儒家的理想社会或人类社会的最高阶段。1、总领全文的语句是什么？照应此句的哪句话？2、提问：怎样实施“大道”，实现“大同”(“大同”社会的根本特征)？请找出相关语句，并作讲解。3、提问：本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的理想的？大道之行，天下为公。“天下为公”:天下是大家的天下，不属于任何个人；“选贤与能”:选拔品德高尚的人,能干的人担任社会职务；“讲信修睦”:社会成员间应当建立良好的关系，讲求诚信，远离欺诈，崇尚和睦，防止争斗。（1）人人都能得到全社会的关爱。（2）人人都能安居乐业。（3）货尽其用，人尽其力。外户而不闭，是谓大同。4、作者所描绘的大同社会的景象是什么？5、文中“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。文中“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？透过“桃源”中的生活现象来认识这个社会，例如从“黄发垂髫，并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子生活极其幸福、快乐，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”，由此还可以推知矜、寡、孤、独、废疾者这五种人同样受到全社会的关爱。有。“世外桃源”的境界是根据“大同”社会的体制构想出来的，是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。陶渊明：世外桃源“有饭同吃，有衣同穿，有田同耕，有钱同使；无处不保暖，无处不均匀。”——洪秀全洪秀全领导了近代史上最大的农民起义。康有为：小康梁启超(1873-1929)中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。1890年梁启超拜康有为为师，求学于万木草堂，受康有为的影响锐意维新。参与“公车上书”。孙中山：天下为公民族、民生、民权——孙中山莫尔《乌托邦》的作者，16世纪英国de大法官,乌托邦描绘了一个公社式的社会，它并不强求一致，但却通过明显可见的公正制度而达到全体一致”，财产公有，人人平等，这是《乌托邦》的一个基本观点，正如正义是贯穿《理想国》的内在精神，公平则是《乌托邦》的核心理念,莫尔以公平的理念构筑乌托邦的社会制度。作业：1、背诵全文。2、写一段话描绘你心目中的理想社会。
