课题第四节澳大利亚课型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第周第导学稿教师寄语学习目标1.运用地图说出澳大利亚的地理位置、领土范围和首都。记住澳大利亚是世界上唯一独占一块大陆的国家。2、记住澳大利亚地形的主要特点、主要地形区和河流。3、了解澳大利亚的经济特点，记住其主要出口的农矿产品。运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件对农牧业和工矿业发展的影响，树立因地制宜发展经济的观念。4.运用地图，记住澳大利亚主要城市和人口、城市、交通分布的特点并分析其成因。教学重点澳大利亚经济发展的特点教学难点澳大利亚的自然条件与农牧业、工矿业发展的关系。教学方法小组合作学习过程与方法学习主题一：世界活化石博物馆1、看图片，回答问题：（、、（。2、读右图，回答下列问题：（1）填写图中字母所代表的地理事物名称A（国家）、B（国家）、C岛、D洲、E洋、F洋。（2）图中红色粗线为纬线，这说明A国位于半球。（3）从图中可以看出澳大利亚大陆上有个国家，国名是。（4）A国领土包括大陆、阿岛及附近的一些小岛。3、阅读下面的资料（74页），回答问题：（1）这段文字说明，澳大利亚的特有生物数量和种类。（2）澳大利亚被誉为。（3）为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物？①位置（联系大陆漂移学说）；②自然条件（对比南极大陆）。挑选优良品种等，（2）中部地势最低处有湖面海拔为-16米的湖。还有地下水丰富的盆地，在低处凿井，地下水可以自动流出地面，成为井，但井水盐度高，不宜作灌溉用水，可作牲畜饮水。（3）东部有自北向南纵贯的（山脉）。（4）全国最大的河流河，从大分水岭西侧发源，向注入洋。（5）在东北部沿海有全世界最大的珊瑚礁群。（6）对照课本P74图8.37，回答澳大利亚农牧业的分布与地形的关系：①西部、北部和中部地区，是低矮的和大面积的（地形），丰富，有优良的牧草，没有大型野生食肉动物，因此适合露天围栏放牧，所以这些农牧业区为带和带；②东南部和西南部沿海（地形）地区，既适合牧羊，又适合发展耕作业，而且二者在时间上不会发生冲突，所以发展混合农业——带和带。3、关于澳大利亚，读下图回答：（1）判断下列各图所表示的气候类型，写在图下横线上，并将其代表字母填到澳大利亚气候分布图的相应位置知识准备1912年德国学者魏格纳提出大陆漂移假说。他认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。学习小结：1、澳大利亚是个南半球的国家。其领土包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及附近的一些小岛，是世界惟一独占一个大陆的国家。2、澳大利亚被誉为“世界活化石博物馆”，特有动物主要有袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉等。FEDA大洋洲澳大利亚大陆知识准备1、澳大利亚是世界上绵羊数1.8亿和羊毛产量（占世界1/4）出口量（占世界1/2）最多的国家。因为羊特别多，澳大利亚被称为“骑在羊背上”的国家。2、根据投入生产资料或劳动力的多少，将农业分为粗放农业和密集农业，如果投入的生产资料或劳动力较少，扩大土地面积成为增加农业产出的主要手段，这样的农业称为粗放农业。粗放农业一般分布在地广人稀、自然条件较为恶劣、生产力水平低下的地区，是一种低投入、低产出的农业。B
