第23课郑和下西洋到闭关锁国【教学目标】1．道德目标：自我封闭、夜郎自大则会断送民族生机；开放与包容，锐意探索与和平铸造国运昌盛之道。2．情智目标：①感情目标：郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，他的远航，增进了我国同亚非各国的交流。清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用，但对中国自身的发展产生了严重的后果，使中国在世界上逐渐落伍了。②认识目标：概述郑和下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举；了解闭关政策产生的原因，简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其影响。【教学时间】（1学时）【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动【教学过程】（一）感情调节展示一组纪念邮票，提出问题：1.这套邮票的主题是什么?2.看邮票猜一猜，郑和航海曾经到达哪些地方?（二）自学1．自学内容1：理清本课知识体系。自学方法：认真阅读教材，完成历史创造性练习P94“课前思考”。2．自学内容2：郑和下西洋自学方法：阅读教材P127-129“郑和下西洋”一目内容，思考下列问题：（1）西洋是指今天哪儿？（2）郑和下西洋的目的是什么？(3)郑和下西洋会遇到哪些困难？(4)郑和下西洋的时间、路线、次数分别是？(6)郑和为什么能够成功完成这么大规模的航海？(7)郑和下西洋有什么影响？3．自学内容3：闭关政策自学方法：认真阅读教材P129—130“闭关政策”一目的内容，思考下列问题：（1）清朝统治者为什么要实行“闭关锁国”政策？（2）具体表现有哪些？（3）产生了什么样的影响？（三）练习（解题、互阅或自阅）完成创造性练习P94—97（四）反思小结【加速一】探究（1）唐朝的对外政策是什么？对唐朝的繁荣起到了什么作用？（2）清朝实行什么对外政策？有对中国社会造成了什么影响？（3）不同的对外政策，不同的结果，对此你有何启示呢？（4）请思考，清朝和唐朝为什么会实行不同的外交政策？（不必写出答案）
