第16课血肉筑长城【教学任务】教学目标知识与能力讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。探讨抗日战争胜利的历史意义。过程与方法通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地分析问题的能力。情感态度与价值观通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。重点台儿庄战役，百团大战，中共七大，抗战胜利的原因及意义。难点抗战胜利的原因及意义的分析探究。【教学流程】环节教学问题设计教学活动设计二次备课情境引入方案一：复习导入南京大屠杀是我们永远不应该忘记的民族伤疤，请问南京大屠杀出现在哪次事变之后，共有多少中国人遇难？方案：展示台儿庄战役、百团大战的一组图片导入。卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了。30多万同胞的鲜血染遍了整个南京城，但中华民族是不肯屈服的。千千万万个中华儿女用他们的血和肉筑成新的长城，奏响了民族抗争、夺取胜利的新篇章。同学们，来到烟台，我想起了小时候特别喜欢的一部电影《地雷战》，看过吗？它发生在哪儿？发生在哪次战争中？今天，我们学习16课《血肉筑长城》。自主1、回答战役知识点：名称时间地点中国军队（指挥者）平型关大捷本组自主探究题目的设计是表格式的，要求比较明确，便于学习，学生也能在自主阅读中快速找到答案。学生快速读课文,在课本上画出知识点,然后探究台儿庄战役百团大战2、、回答七大的知识点：名称时间地点内容意义中共七大3、抗日战争胜利阶段，中国、美国、苏联都进行了哪些行动？抗战胜利的标志是什么？教师指导时注意：平型关战役的意义，要引深，要引导分析出：打破了日军无敌的神话，增强了中国人民抗战的信心。百团大战的意义要引导学生逐字分析，重点掌握两个词：最大、主动出击。还要分析出可以增加国人抗战的信心。完成市编探究的填空部分，教师强调重点：抗战以来的第一次大捷，中国军队主动出击日军取得的最大规模的战役。合作交流展示提高一、平型关大捷和台儿庄战役⑴抗日战争是影视的热门题材，你能向大家讲讲你看了那些有关平型关大捷、台儿庄大捷的影视作品吗？⑵平型关大捷作为全国抗战以来的“第一次大捷”,对全国抗战有什么积极意义？中国守军在日军猛烈的炮火中坚守不退炮火闪烁的台儿庄战场第五战区司令长官李宗仁赴前线参加台儿庄战役的中国军队通过浮桥日军由台儿庄撤退中国军队冲入台儿庄与日军巷战血战台儿庄——真实的历史⑶学生活动：请听我诉说：血战创设情景一：⑴有关题中所涉及三次战役的影视作品比较多，要鼓励学生讲讲，也可提高学生的学习兴趣。如：《八路军》、《血战台儿庄》和《破袭战》等。⑵学生讨论并回答后，教师点拨：平型关大捷打破了日本“皇军不可战胜”的神话，极大的鼓舞了全国人民的抗战决心。过渡：随着时间的推移，日本侵略者的铁蹄向中国大地迈进的步伐加快了；1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州，从而发生了台儿庄战役。平型关大捷解决问题：“首战告捷”指的是哪次战役？如何评价这次战役？参战部队是哪支？台儿庄战役李宗仁指挥：解决问题：这是在哪次战役结束后蒋介石发出的通电？指挥台儿庄战役的司令长官是谁？如何评价这次战役？并通过台儿庄战役老兵的回忆，体会这次战役的激烈以及这次战役的胜利是用生命为代价换取的。百团大战囚笼政策、百团大战形势图、战绩表、聂荣臻与日本小女孩等插曲台儿庄的故事（谁能指图给我们讲一讲台儿庄战役的概况呢？）二、百团大战百团大战是在什么背景下发生的？百团大战有何战绩？那它对抗战的胜利具有什么样的历史意义呢？三、中共七大名称时间地点内容意义中共七大四、抗日战争的胜利1、抗日战争是中国近代史上一次重要的反侵略战争，对中国近代历史有着深远的影响，请你结合本课所学知识并联系前面所学，分析一下抗日战争胜利的意义和原因？⑶教师充分利用课本《台儿...
