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湖北省武汉市七年级语文下册 第三单元 9 阿长与山海经(第1课时)导学提纲 新人教版-新人教版初中七年级下册语文学案VIP免费

湖北省武汉市七年级语文下册 第三单元 9 阿长与山海经(第1课时)导学提纲 新人教版-新人教版初中七年级下册语文学案_第1页
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湖北省武汉市七年级语文下册 第三单元 9 阿长与山海经(第1课时)导学提纲 新人教版-新人教版初中七年级下册语文学案_第2页
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《阿长与山海经》【学习目标】1、整体感知课文,梳理落实字词。2、梳理主要事件,理清文章线索,概括人物性格。【重点难点】梳理主要事件和叙事详略安排,概括长妈妈的性格特征【导学流程】一、知识链接《山海经》:中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》,杂录《庄》、《列》、《离骚》、《周书》、《晋乘》以成者”。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书·艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。二、基础知识初读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成下列字词。憎恶[zēngwù]烦琐[fánsuǒ]疮疤[chuāngbā]诘问[jiéwèn]霹雳[pīlì]震悚[zhènsǒng]孤孀[gūshuāng]干戚gānqī脐带qídài惧惮jùdàn词语解释:切切察察:絮说:诘问:追问、责问、质问烦琐:繁杂琐碎,与“繁琐”通用三、深入学习1、通读课文,找一找,文章围绕阿长写到了哪些事情?一条条简要概括在下面。我找到的事件包括:喜欢切切察察;不许我随意走动;睡觉时满床摆大字;除夕早晨的奇怪礼节;给我讲长毛攻城时护城的事迹;谋害我的隐鼠;出我意料地为我买来山海经2、以上这些事件中,你觉得哪些事情写得最详细,最精彩,请找出来,用“.......写得好,它写出了长妈妈的......”这样的句式进行品析并说话。3、作者对阿长的情感态度经历了怎样的起伏变化?标出或概括出文章中表示作者对阿长情感变化的词句。问题记录不大佩服——不耐烦——空前敬意——憎恶——新的敬意——怀念三、堂测堂练通过深入学习部分的两个问题,概括长妈妈的性格特点。

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