第2课周庄水韵学习目标与要求：1.熟读课文，初步了解本文的内容，掌握注释与生字词。2.读课文，了解作者对周庄的印象和评价。模块一：温故知新1.给下列多音字、形近字注音，并组词模块二：自主学习（独立进行）模块四：精讲梳理1、积累一些优美、生动的词汇和精彩片断。学习内容摘记看：讲学稿的知识链接以及学习目标。知识链接：周庄位于苏州城东南，昆山的西南处，古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。周庄为泽国，因河成街，呈现一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥、流水、人家”，虽说历经900多年的沧桑，仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局，宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。读：小组长带领成员自由读课文，可齐读，可分组读。小组内自由朗读课文。记：通过做题，熟悉课文和生字词。完成下边的题。2、给加点字注音。木橹（）彩绸（）连缀（）勾勒（）眩目（）屋檐（）渗出来（）谛听（）参差（）（）娴熟（）剔透（）（）黑黝黝（）隐匿（）璀璨（）（）摇曳（）解释下列词语。斑斓：如诉如泣；瞬息万变：稍纵即逝：尝试性练习：梳理作者行文的思路，概括全文内容。第一部分：（1-3段）：第二部分：（4-6段）：对：四人小组长检查完成情况并负责核对答案如叠词的作用：音韵的和谐美。长短句的作用：如:在路边，在屋脊，在树梢······形成节奏的参差美。2.运用生动、贴切、形象的比喻来描写景物的方法。课题：八年级上（第一单元）第2课《周庄水韵》（1）班级姓名模块五：当堂训练一、加粗字注音全都正确的一项是（）A．娴熟（xián）搅动（jiǎo）斑斓（bān）（lán）璀璨（cuī）（càn）B．彩绸（chóu）连缀（zhuì）仲春（zhǒng）屋脊（jǐ）C．缤纷（bīn）隐匿（nì）谛听（dì）参差（cēn）（cī）D．覆盖（fù）眩目（xuán）屋檐（yán）渗出来（shèn）二、给加粗的字选择正确的解释1．仲夏（）A．农历三月B．农历五月C．农历七月2．参差（）A．不整齐，不一致B．纵横交错C．相间隔3．稍纵即逝（）A．跳跃B．指距离很短C．放松三、根据拼音写汉字1．gǒng形（）2．如sù如qì（）（）3．晶莹tī透（）4．勾lè（）5．摇yè（）6．隐nì（）四、结合句意解释加粗词语不正确的一项是（）A．相看两不厌，只有敬亭山。厌：满足。B．船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。丝弦：船舱里用丝制成的装饰物。C．古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。出没：时而出现时而消失。五、对下面这句话的修辞手法归纳正确的一项是（）细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。A.比喻、排比B．拟人、比喻C．比喻、拟人、通感D．拟人、通感六、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同（）例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……A．最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。B．古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。C．小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。D．我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，……一、C二、1．B2．A3．B三、1．拱2．诉、泣3．剔4．勒5．曳6．匿四、B五、C六、A
