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湖南省株洲县禄口镇中学八年级历史下册《第3课 封建土地制度的废除》教案 岳麓版VIP免费

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第3课封建土地制度的废除教学目标:知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义,了解建国初期国民经济恢复的情况。重点:土地改革难点:新中国成立后,人民政府恢复国民经济的措施的理解。教学方法:自主学习、合作探究一、自主学习:1、阅读“《中华人民共和国土地改革法》的颁布”思考回答(1)、背景:(2)、颁布的时间:_________年_____月。(3)、颁布的文件:《_____________________》。(4)、颁布的目的:废除__________封建剥削的土地所有制,实行_________土地所有制,解放农村______________,发展农业生产,为新中国的_____________开辟道路。2、阅读“土地改革运动”思考回答(1)、土地改革的开始:_________年冬。(2)、土地改革的总政策:依靠_________、_________,团结_________,中立_________,有步骤、有分别地消灭________________________,发展农业生产。(3)、土地改革的内容:没收_____________的土地和财产,分配给__________________。(4)、结果:_________年底,除部分少数民族外,全国土地改革基本完成。(5)、土地改革的意义:彻底废除了我国两千多年的________________制度;_________成为土地的主人;农业生产发展;巩固了新中国政权。3、阅读“国民经济的恢复”思考回答(1)、背景:帝国主义的掠夺,国民党的收刮,长期战乱。(2)、措施:没收__________,建立___________;打击投机倒把,稳定物价;统一财经,实现国家财政__________;合理调整现有工商业;大量________国家机构所需经费。(3)、结果:__________年,国民经济得到全面恢复和初步发展。二、合作探究1.土地改革为什么要有步骤、有分别地进行?2.土地改革的总政策是什么?为什么土地改革能够顺利完成?三、课堂小结四、达标训练1.1950年,中央人民政府颁布的土地改革法令是()A《中国土地法》B《中国土地改革法》C《中国土地法大纲》D《中华人民共和国土地改革法》2.新中国成立后,土地改革的重点是()A新解放区B少数民族地区C老解放区D台湾地区3.除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成土地改革是在()A1950年B1951年底C1952年底D1953年4.下列选项中,不属于土地改革意义的是()A废除了两千多年的封建土地制度B解放了农村生产力,使农业生产迅速发展C建立了土地的公有制D《中华人民共和国土地改革法》的颁布5.两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是()A西藏和平解放B土地改革的完成C中华人民共和国成立D《中华人民共和国土地改革法》的颁布6、知识闯关:基础训练1-13题

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