《别了,“不列颠尼亚”》序号日期执笔八年语文组审核仅成为“亚洲四小龙”之一,更跻身全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区
四、理解生词
课题《别了,“不列颠尼亚”》第一课时课型新授课学习目标1、学习采访,练习写实录性新闻;学习新闻特写的特点及本文的语言特色
2、体会作者蕴藏在文中的深厚感情,培养热爱祖国的高尚情操
教师教法课上交流助学学生学法引导学生通过小组合作,探究课文内容,体会一、释题:文章以“别了,‘不列颠尼亚’”为标题,是活用了毛泽东《别了,司徒雷登》一文的题目,旧题新用,别致、新颖
“不列颠尼亚”是英国皇家的一艘游轮的名称
“别了,‘不列颠尼亚’”表面上是告别英国皇家游轮“不列颠尼亚”号,实际是指英国对香港长达细细品读课文,紧紧围绕这一部分的“主要问题”,积极重点目标1难点目标2其他项目教具准备:多媒体
教学方法:朗读、合作、探究
教师教法课前预习导学学生学法作者的情感,感受作品语言的魅力
一个半世纪的殖民统治宣告结束了,香港重新回到了祖国的怀抱
二、关于体裁:特写:也称新闻速写、新闻素描,要求用类似电影“特定镜头”的手法反映事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短小精悍的消息文体
特写消息侧重于“再现”,往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前
三、默读课文,讨论探究:1、将文中表示时间的句子画出来,看看这篇特写是从什么角度,按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的
(1)、1997年6月30日下午4点30分——港督府——彭定康注视着港督旗帜降下旗杆
(2)、1997年6月30日下午4点40分——港督府——彭定康乘车最后一次离开港督府
(3)、1997年6月30日下午6点15分——距英军总部不远的添马舰东面的广场——举行“告别仪式”,查