八年级语文上册 第27课《奇妙的克隆》精品导学案 苏教版-苏教版初中八年级上册语文学案VIP免费

《奇妙的克隆》【学习目标】1.积累词语，掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义；理解“繁衍、相安无事”的词义，并学会运用。2.了解有关克隆的科学知识。3.整体感知文意，根据阅读要求训练学生筛选信息，概括内容要点，逐步提高阅读科普文的能力。4.理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。5.理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。6.体会学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神，树立正确的科学观，全面看待科学技术的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。【课时安排】一课时【知识链接】1.走进作者：谈家桢（1909年9月—2008年11月），遗传学家，浙江宁波人，是中国现代遗传学的主要奠基人之一，科学家和教育家。谈家桢为中国遗传学的发展作出了重要贡献，在果蝇种群间的遗传结构的演变和异色瓢虫色斑遗传变异研究领域有开拓性成就，为奠定现代进化综合理论提供重要论据。谈家桢有“中国遗传学泰斗”之称。2.相关资料：克隆技术的利弊好处：1.在园艺业和畜牧业中，克隆技术是选育遗传性质稳定的品种的理想手段，通过它可以培育出优质的果树和良种家畜。2.目前美国、瑞士等国家已能利用“克隆”技术培植人体皮肤进行植皮手术。这一新成就避免了异体植可能出现的排异反应。3.克隆技术还可用来大量繁殖许多有价值的基因，如治疗糖尿病的胰岛素、有希望使侏儒症患者重新长高的生长激素和能抗多种疾病感染的干扰素等等。4.克隆技术对保护物种特别是珍稀、濒危物种来讲是一个福音，具有很大的应用前景。从生物学的角度看，这也是克隆技术最有价值的地方之一。5.培养大量品质优良的家畜，丰富人们的物质生活，使畜牧业的成本降低，效率提高坏处：1.克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2.克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3.人类繁殖后代的过程不需要两性共同参与，将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。4.克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。5.从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。【积累运用】1、给下列加点字注音。囊（）胚胎（）蟾蜍（）脊椎（）两栖（）2、解释下列词语，并用词造句。繁衍：造句相安无事：造句【问题探究】1、克隆是什么？请用自己的话概括。2、“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”分别为我们介绍了哪些知识？克隆羊的诞生为什么在全世界引起“轰动”？3、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？提示（主要从三个方面来写克隆技术造福于人类)第一，第二，第三，4.文章四个部分是按什么顺序排列的？能调换顺序吗？5.文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？6.文章第二部分“克隆鲫鱼出世前后”采用了什么样的说明顺序？这样安排有什么好处？7.第三部分“克隆绵羊多利”介绍多利的诞生过程，采用了什么样的说明顺序？8.文章最后一段写道：“有关‘克隆人’的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。”这段话该如何理解呢？【拓展写作】（两题选做一题）1、请以“假如我被克隆”为题，写一篇作文倘若将来真有那么一天，你被克隆了！请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活并以此为话题，说说你的感受，500字左右。2、请以“假如记忆可以移植”为话题，写一篇文章，谈谈你对此的看法，可以编述故事，也可以发表议论，500字左右。200400600（设计：赖文龙）参考答案积累运用：答案略问题探究：1、克隆是什么？请用自己的话概括。（克隆是无性繁殖的新兴生物技术。）2、“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”分别为我们介绍了哪些知识？克隆羊的诞生为什么在全世界引起“轰动”？（“克隆鲫鱼出世前后”勾勒了克隆技术的发展脉络，为我们介绍了中外科学家所进行的克隆实验及实验进展情况，突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。“克隆绵羊‘多利’”较为详细地描述了“多利”的诞生过程，并...