湖南省耒阳市九年级语文上册 第四单元 14 给儿子的一封信学案 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级上册语文学案VIP专享VIP免费

14.《给儿子的一封信》导学案教师寄语：无情未必真豪杰怜子如何不丈夫。【学习目标】1.扎实掌握蹂躏.涅槃.鸡皮鹤发.瘦骨嶙峋倚马万言等词语的含义,了解文章内容及结构,理解举例在信中的作用.2.通过自主学习.合作探究,体会文中蕴含的深情,品味富有哲理.含义隽永的语言.3.激情投入,做学习的主人;感受亲情的伟大.朴实,感受父辈对子女的拳拳之心.从而激起对父母等亲人的热爱之情.【资料链接】一.走近作者刘亚洲,1952年生,安徽省宿县人.1972年考入武汉大学英文系，在大学期间即开始文学创作。主要作品有报告文学：《恶魔导演的战争》、《攻击，攻击，再攻击》、《广场》，长篇小说：《两代风流》《秦时月》《陈胜》，中篇小说：《一个女人和一个半男人的故事》等，多次获奖，不少作品被翻译成外文出版。现任国防大学政委，上将军衔。二.文体知识如何写好书信?写好书信的基本要求有:思想明确.写信是和别人沟通思想,交流信息,商量事情,协调行动,只有意向明确,态度诚恳,才能使别人易于理解自己,信任自己.专用书信也要意向鲜明.情词恳切,力戒态度暧昧。言不由衷的浮词套语。叙述清楚。写信时所述事情都要清楚明白，切不可转弯抹角，写得晦涩难懂。专用书信更应叙说明白，交待清楚，让对方能充分了解，便于做出决定。内容具体。各类书信在叙述事情，提出要求。回答问题时，一定要写得具体。确切，尽可能详尽。一些条款式的专用书信，有几条写几条，也要具体，明确。语言得体。写信所用语言。语气要视不同的对象。用途和内容而异。【学习过程】一、预习检测。1、给加点字注音。宰相（）悸动（）锐减（）瞟（）谄媚（）熟稔（）疮痍（）羞愧（）希冀（）咆哮（）蹂躏（）嶙峋（）涅槃（）豁达（）2、解释下列加点的词语：（1）我曾倚马万言，可给你写信，笔有千斤。倚马万言：（2）你最在的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。与生俱来：（3）小时候你看见一则报道：海洋动物锐减。锐减：（4）当活龙虾被商端上桌子眼珠悸动,胡须颤颤……悸动:3、指出下面句子运用的修辞手法。（1）坦率地讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。（）（2）人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。（）4、根据注释，写出相应的词语。（1）形容老年人容颜衰老的样子。（）（2）形容人瘦得好像要露出骨头。（）（3）形容老年人气色好。（）（4）形容老年人很有精神的样子。（）二、合作探究。（一）精句赏析。（1）坦率地讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系，我仍会欣赏你，因为你身上有许多闪光的东西。提示：这是本文的中心句。这两句话在文中有什么作用？（2）你最大的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。提示：这两句话运用了什么修辞手法？如何理解这两句话？（3）请再写出一个你认为精彩的句子并作赏析：精句：赏析：（二）文本理解。（4）这篇文章是紧扣什么问题来写的？请你画出文章的结构层次图。（5）作者认为儿子的心地善良表现在哪些事例上？解析指导：结合课文的相关段落来分析。（三）综合探究。（6）课文写了大量的事例，举例，说说它们在文中的作用。（7）这封信充满了深厚的父子之情，其中主要有哪几种情感？（8）作者在文中对儿子表达了怎样的思想感情？三、总结提升。父亲写给十四岁的儿子的信。父亲凝重起笔，首先赞扬儿子修身做人的良好品德，又针对儿子的弱点提出了希望。文中洋溢着浓厚的父子之情，寄托着父亲的殷切希望。本文是反映父亲对儿子的成长进行谆谆教诲、提出殷切希冀的好文章。在学习过程中，我们应该发挥积极主动、自主合作的探究精神。书信的学习一直讲究体会和个人感悟的过程，因此我们不仅要理解本篇文章的主题内涵、语言特色，而且要学会比较阅读的方法，在日后的书信阅读和鉴赏中学会迁移，进而拓展我们的探究能力。四、达标检测。1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．熟稔（rěn）嶙峋（lín）粗犷（kuàng）B．悸动（jì）豁达（huō）疮痍（chuāng）C．和煦（xù）屡次（lǚ）踌躇（chú）D．涅槃（bān）诀窍（qiào）涵养（hán）2.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写...