课题：一元一次方程1课时：总第课时本单元第课时授课时间：复习目标：（七年级上册课本第79——114页）1、了解一元一次方程的概念；2、理解解方程的意义；3、掌握一元一次方程的解法；4、能熟练的解一元一次方程；5、会运用列一元一次方程解实际应用题；重点：一元一次方程的概念、解法；难点：列一元一次方程解应用题教学流程：一、有关概念：1、方程：含的等式叫做方程[1].2、方程的解：使方程的等号左右两边相等的，就是方程的解[2]。3、解方程：求的过程叫做解方程。4、一元一次方程[3]只含有一个未知数（元），未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。[1]由方程的定义可知，方程必须满足两个条件：一要是等式，二要含有未知数〖见基础练习1〗。[2]判断一个方程是不是一元一次方程的依据是：一是整式方程；二是只有一个未知数；三是未知数的次数是1。[3]方程的解的个数随方程的不同而有多有少〖见基础练习2〗，但一个一元一次方程有且只有一个解。[4]一元一次方程的一般形式：ax+b=0（a、b为常数，且a≠0，即末知数的系数一定不能为0）〖见基础练习2、5、6〗。一元一次方程，一定是整式方程（也就是说：等号两边的式子都是整式）。如：3x－5=6x，其左边是一次二项式（多项式）3x－5，而右边是单项式6x。所以只要分母中含有未知数的方程一定不是整式方程（也就不可能是一元一次方程了），如〖基础练习3〗。1☆选项中是方程的是（）A.3+2=5B.a=aC.a2＋b2－5D.a2+2a-3=52☆下列各数是方程a2+a+3=5的解的是（）A.2B.-2C.1D.1和-23☆下列方程是一元一次方程的是（）A.+1=5B.3(m-1)-1=2C.x-y=6D.都不是4★若x=4是方程=4的解，则a等于（）A.0B.C.-3D.-25★★已知关于x的一元一次方程ax－bx=m有解，则有（）A.a≠bB.a>bC.a
