第三节《西亚》第2课时教学目标（一）知识与技能1.掌握西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国；2.根据地图，了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线；3.了解西亚的宗教、人种等社会经济概况。（二）过程与方法通过读图，填图及探究活动，增强读图分析能力和解决地理问题的能力，培养合作学习的能力，探究科学问题的精神。（三）情感、态度与价值观1.了解西亚也是人类古代文明中心之一，是犹太教、基督教的发源地。2.通过对西亚石油资源的强调，指导学生认识其在世界经济中的地位，培养学生科学的人地观。教学重、难点（一）教学重点西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。（二）教学难点西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。教学方法多媒体辅助教学法、读图分析法、对比分析法、创设情境法。教学准备多媒体、教学挂图、板图等。教学过程导入新课导入方式一以西亚地区的资源和社会经济方面的图片导入。利用多媒体展示如下。教师：上节课，我们了解了西亚地区的位置和农牧业状况，现在我们继续学习西亚丰富的资源和社会经济状况。穿白袍的阿拉伯人、波斯湾、大型油轮、超豪华的酒店，这些都在彰显着西亚的繁荣与特色。现在让我们再一起走进西亚，去认识神秘的阿拉伯人和丰富的石油资源。导入新课的学习。导入方式二（复习提问）西亚的地理位置有什么特点？有什么重要性？西亚的气候有什么特点？展示“世界人种分布图”回答：西亚是什么人种？信仰什么宗教？说什么语言？引入阿拉伯国家。导入新课的学习。讲授新课一、世界石油宝库指导学生阅读教材内容，熟悉本节课学习内容。教师：西方资本主义国家除了看中西亚重要的地理位置外，他们把自己的势力扩张到这里还有什么企图呢?学生：是为了西亚丰富的石油资源。教师：这些石油资源主要分布在哪里呢？学生：波斯湾沿岸。教师：好，现在我们就共同探究西亚丰富的石油资源。探究活动1材料1：目前，波斯湾地区探明的油田近500个，其中包括20多个特大型的油田。沙特阿拉伯的加瓦尔油田和科威特的布尔甘油田，石油储量都超过了100亿吨，分别为世界第一大和第二大油田。下图是西亚石油资源分布图：材料2：西亚绝大多数油井能够自喷，而美国油井自喷率仅为6%。西亚原油生产成本只相当于美国的1/7。2009年，沙特阿拉伯生产原油4.1亿吨，伊朗生产原油1.9亿吨阿拉伯联合酋长国和科威特的原油产量皆超过1亿吨。下表为西亚部分国家石油储量（2009年）：材料3：西亚石油输出路线图：结合课本知识与上述材料，回答下列问题。1.西亚主要的石油生产国有哪些？2.西亚石油资源和生产特点有哪些？3.请在图上找出从波斯湾将石油运往日本的海上石油运输路线。这条条航线经过哪些大洋和著名的海峡？参考答案：（1）沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。（2）西亚石油储量大、相对集中、易开采、产量大。（3）波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本（承转）教师：了解了西亚地区丰富的自然资源之后，我们再一起走近阿拉伯世界。二、阿拉伯国家指导学生阅读教材P．50，回答下列问题。探究活动2结合教材知识，并查找资料，思考探究一下问题：（1）什么是阿拉伯国家？（2）西亚是哪三大宗教的发源地？（3）伊斯兰教的第一圣地在哪里？世界上规模最大的清真寺在哪里？（4）耶路撒冷是哪些宗教的圣城？参考答案：（1）阿拉伯人占多数的国家。（2）伊斯兰教、基督教、犹太教（3）麦加（4）伊斯兰教、基督教、犹太教教师：启发学生根据所看新闻报道回忆西亚地区居民的外貌、穿着打扮，西亚居民多数为阿拉伯民族，主要为白色人种，日常生活中以白色头巾、白色长袍包裹全身，男子蓄须，女子以面纱遮脸。语言以阿拉伯语居多。PPT展示西亚的图片：（1）课堂小结这节课我们学习了西亚地区丰富的自然资源--石油，以及与石油资源相关的经济特征，我们还了解了阿拉伯世界的人口、宗教、语言等社会状况。其中，丰富的石油资源是这一课时的重点。巩固练习（达标检测）选择题1.被伊斯兰教、基督教和犹太教视为“圣地”的是（）A．开罗B．耶路撒冷C．麦加D．佛教2.玲玲的理想是当一名翻译，长大后到...
