第26章《二次函数》第一课时教案教学目标:1、体会二次函数的意义2、通过实际问题情境的分析确定二次函数的表达式3、会用描点法画二次函数的图像4、能从图像上认识二次函数的性质5、会根据二次函数的表达式及公式确定图像的顶点、开口方向、对称轴、最大(小)值教学重点难点:1、体会二次函数的意义2、通过实际问题情境的分析确定二次函数的表达式3、会用描点法画二次函数的图像4、能从图像上认识二次函数的性质5、会根据二次函数的表达式及公式确定图像的顶点、开口方向、对称轴、最大(小)值教学方法:讲授法教具:黑板,多媒体教学过程设计:一、二次函数的定义一般地,如果y=ax²+bx+c(a、b、c是常数,a≠0),那么y叫做x二次函数
注:二次函数y=ax²+bx+c的结构特征:等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,的最高次数是2;二次项系数a≠0
二、二次函数的图象及画法1、二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是以为顶点,以直线x=为对称轴的抛物线
2、用描点法画二次函数的步骤
(1)用配方法化成y=a(x-h)²+k的形式;(2)确定图象的开口方向,对称轴及顶点坐标;(3)在对称轴的两侧用对称性描点画图
注:(1)的大小决定抛物线的开口大小
越大,开口越小;越小,开口越大
(2)a、b的符号决定抛物线的对称轴的位置
当b=0时,对称轴为轴;当ab﹥0时,对称轴在y轴左侧(简称:左同);ab﹤0,对称轴在y轴的右侧(简称:右异)
(3)c的大小决定抛物线与y轴的交点位置:c=0时,抛物线过原点;c>0时,抛物线与y轴交于正半轴;c<0时,抛物线与y轴交于负半轴
(4)的大小决定抛物线与x轴的交点个数:>0时,抛物线与x轴有两个交点;=0时,抛物线与x轴有一个交点;<0时,抛物线与x轴没有交点
(5)画抛物线的草图,要确定:开口方向、对称轴、顶点、与x轴交点、与y轴交点