论会议主持人的角色与能力要求 VIP专享VIP免费

论会议主持人的角色与能力要求课程论文（设计）课程名称：02传播与沟通论文题目：论会议主持人的角色与能力要求学生姓名赵海英专业农林经济管理层次高起专批次111学号002_________学习中心北京学习中心2011年9月中国农业大学网络教育学院制年月中国农业大学网络教育学院制摘要：随着社会的不断发展进步，传媒业的极大繁荣，广大人民群众的审美意识在提高，对会议主持人的要求也越来越高。作为会议主持人，除了具备基本素质、能力结构、文化品格、专业精神，主持人的形象塑造和主持状态，也成了节目主持人潜心研究的课题。本人就会议主持人的角色定位、表达、表演等能力要求作些探讨。关键词：会议主持人角色搜集信息会场控制耐性一、会议主持人的角色有人说。“会议的主持人有如忧队的指挥。”这句话只说对一半。会议的主持人虽然有如忧队的指挥那样具有无足轻重的作用，但是担负会议的主持人却比承当忧队的指挥愈加难题，由于前者在主持会议进程中需求扮演多种角色，然后者在主持吹奏进程中则一直扮演统一角色。隐将主持人在各种会议中所扮演的角色阐释如下：（一）提供信息在这一类会议中，主持人所扮演的角色是信息的提供者，自动过滤器。主持人不但要令与会者了解信息的内容，而且要避免使他们对疑作发生误会或歪曲。为了到达这个目标，主持人应绝质第1页共27页避免以双向说学的方法垄续零个会议，而最佳是能留出一些光阴（比喻说10%的时间）解问与会者的信问。在这种情形下，主持人又扮演了解说者的角色。（二）培养练习在这一类会议外，主持人所扮演的角色是传讲、受业、解惑的教员。主持人的参与程度要视课程的性质，以及与会者对课程的熟习程度而订。例如课程原身颇为深邃，而且与会者对当课程相称生疏，则主持人的参与程度生怕是高达会议总时间的75%-90%不可。但若课程自身很合适采用博案讨论或角色扮演等方法入止，这么即便与会者对当课程不甚了系，主持人的介入程度大约可以下降到会议总体光阴的50%右左。再如与会者对课程相称熟习，而且课程原身又合适普遍的讨论，则主持人的参与程度以至可以加至会议总时间的20%。（三）宣扬政策在这一类会议中，主持人为使与会者按蒙旧政策，他尾先必须扮演提供者的角色，将他所要宣扬的政策作一番叙说。其次，他必须扮演媒介的角色，勉励与会者对他所提供的政策产生兴致。再主，他必须扮演解说者的角色，对与会者的免何信问提求系问。最初，他必需扮演压服者的角色，设法使与会者心服口服高地接收圆针政策。在这一类会议中，主持人的介入程度，大致以占会议总时间的50%至70%较为适当。（四）解决问题在这一类会议中，主持人最首要的义务在于发导与会者摸索问题最好解决道路。他通常需求做到下列五件事：阐释问题的外延、问题产生的负景、以及系决问题的主要第2页共27页性。以解说者角色，煽动一切与会者参与问题解决。以节制者角色，将会议导进完成纲本道路，以避免时间挥霍以及无谓的意见冲突。以与会者角色（便脱合主持人身份而败为与会者之一），降出本人的看法。归单主持人身份，归结会议的后果及指亮将来方向。在这一类会议外，主持人的介入水平，大约介于会议总光阴的40%至60%较为幻想。（五）搜集信息在这一类会议中，主持人除了扮演陈说者与媒介两种角色，以说明会议纲本及煽动与会者降求疑作外，最主要的即是扮演凝听者角色，以搜罗与会者所提供的信息。因而，深圳seo服务，主持人的参与程度，应以不超功会议总时间的20%较为幻想。由以下阐释否知，主持人在不同的会议外，须要扮演不同的角色，以至在统一个会议中，做到主管级的人对行业多多少少算比较了解，也要扮演少类不同的角色。因而，除非主持人能够恰如其分地扮演各种角色，以及恰当地自事角色委婉换，可则他将易以实现会议目标。任何一种会议极长为繁多目标而召启，它通常是为完成多种目标而召开的。在这种情形下，主持人所需扮演的角色将要更多，角色委婉换天然愈加屡次。二、会议主持人荤量在任何一场会议中，主持人均要扮演多种角色，以及自事屡次的角色委婉换。由彼可知，要成为优良的会议主持人并不是一件轻易的事。如今，望瞅一位卓著的掌管己所当具有的荤量...