持续协调发展工业（第2课时）教案课型：新授课课标要求：知道农业在国民经济中的地位，能说出我国种植业的分布地区。教学目标：1、运用中国主要工业产品的产量增长柱状图、中国出口贸易构成图总结我国工业发展的巨大成就。2、举例说明高新技术产业的特点及其对我国经济发展的作用。（重点）3、通过读图，说出我国高新技术产业分布特点及分布地区。（重点）4、举例说出某地高新技术产业发展的条件和优势。（难点）教学准备：教师：多媒体课件、学生：课前预习，独立完成地理助学中的学习过程。教学方法：讨论法，指导探究法，读图、填图法。教学模式：问题探究教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课问题导入：让学生思考下面的图片和对话。教师根据学生回答的情况，总结归纳，导入新课学生很容易回答出特殊的带“洋”的称号，引入我国工的发展。培养学生学地理的兴趣。出示目标预习展示明确学习目标，使学习有的放矢展示预习成果，提出问题困惑。明确目标。学案导学问题探究【自学导航】阅读课本探究一：一、我国工业的发展1、阅读课本P84内容，请同学们结合自己的见闻举例说明我国工业发展的成就。看一看，分组讨论，回答问题：培养学生归纳总结能力。0.3213.80原煤(亿吨)1949年2002年1216700原油(万吨)1949年2002年1618237钢(万吨)1949年2002年6672500水泥(万吨)1949年2002年13791化肥(万吨)1949年2002年18.90322.39布(亿米)1949年2002年1978—2002年中国出口商品构成与贸易额增长曲线图阅读上图说说：从1980年到2002年我国出口商品构成发生了怎样的变化？1980年出口商品已初级产品为主，工业制成品还不到一半。到2002年，工业制成品在我国出口商品中占到91.2%。这种变化与我国工业发展有什么关系？这种变化是由我国改革开放以来工业的快速发展、工业生产水平的极大提高、工业结构日趋合理带来的对我国出口贸易额有什么影响？我国工业的快速发展、工业生产水平的极大提高、工业结构的日趋合理，有力的促进了对外贸易的发展，使我国出口贸易额增长了十几倍。承接：课前，同学们通过报纸杂志或上网收集了有关高新技术产业成果的资料，对高新技术产业有了初步的了解，请同学们到实物投影仪上展示所收集的资料并作简要解释。转承：同学们，我们从互联网上收集资料就是高新技术产业改变了我们收集资料的方式，体会到互联网带来了一场新的学习革命。那么什么是高新技术产业呢？高新技术产业与传统工业相比有什么特点？分布如何呢？发展方向怎样呢？这就是我们要一起来了解的内容。探究二：二、高新技术产业的发展1、什么是高新技术产业呢？与传统工业相比有哪些特点？出示课件：读图分析:分三个组找代表展示。学生在投影仪上展示资料。观察图片,分组讨论，找代表回答:高新技术产积极参与，激发兴趣展示过程培养了学生的知识拓展能力提升巩固训练反馈达标实例分析讨论：最近几年，电子通讯、生物工程、软件行业成了各路求职人员眼中的“香饽饽”，相比之下，钢铁、纺织、机械制造等传统工业的吸引力就小多了。在不少人眼中，传统工业“老气横秋”，不如所谓“朝阳产业”的高新技术产业有前途。你有什么看法？学生探讨让学生在思考中掌握学习方法，在交流中展现个性才能。一、选择题1．当今最具活力的产业是：A.交通运输业B.农业C.工业D.高新技术产业2、以下有关我国高新技术产业的分布与发展特点，说法正确的是（）A．呈现出大分散、小集中的分布特点B．高新技术产业开发区多依附于中小城市C．地理位置不同高新技术产业开发区，其产业开发重点都相同D．沿海地区多发展与军工有密切关系的高新技术产业3．工业布局要求合理。你认为下列哪个地区最适宜发展制糖工业呢？（）A．华北平原B．东北平原C．青藏高原D．长江中下游平原4．与传统工业相比，高新技术产业有自己的特点。你知道发展高新技术产业的最重要条件是什么吗？（）A．自然资源丰富B．科技力量雄厚C．位置优越D．劳动力资源充足5.上海能源资源缺乏，但成为我国最大的综合性工业基地，主要依靠（）A、丰富的劳动力资源B、优越的气候条件C、优越的地理位置D、大量的海外投资6.北京中关村高新技术开发试验区建...
