《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》读后感作为母亲,我拜读了美国着名的亲子沟通专家----阿戴尔
费伯与伊莱恩
梅兹立希两位享誉国际的成人与儿童交流沟通问题专家共同撰写的《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》的教育书籍
书中用了多种丰富而又有趣的形式,去帮助读者建立教育观念
有很多实例,除了文字,还有的以漫画形式出现,每段内容之后还安排了各种练习题,让你在实际运用中自然而然地学会与孩子相处的技巧,每章节末尾作者还总结了常见问题、注意事项以及一些小故事,另外还配有作业题,让人读起来很生动,不知不觉就融入其中
作为一名家长同时作为一名一线教师,我受益匪浅
以下是我的几点感受:学会尊重孩子承认孩子的感受是我们可以给予孩子最好的礼物,我们帮孩子认识了他们的内心世界,而一旦他们清楚地了解了他们内心世界的现实状况,他们就会鼓起勇气去面对问题
每个孩子都是独立的个体,在和孩子的沟通中要学会尊重孩子,平等的对待才能是沟通畅通
学会赞赏孩子在孩子的成长过程中,什么样的教育是他们乐意接受的,而且能令成人走进他们的心灵,让他们在快乐中成长呢
――这就是赞赏孩子
因为孩子能敏锐地感觉到成人对他们的态度
成人的态度是孩子对自身言行作出价值判断的依据,赞赏是激发孩子内心张力不可缺少的外部驱力
独生子女物质条件优越,所以他们更渴望精神需求上的满足,渴望得到周围成人,特别是家长、老师的关注和赞赏
赏识是孩子无形生命成长的阳光、空气和水
赞赏孩子是促使他们能将自身能力发展至极限的最好方法,是促使孩子形成自信、走向成功的有效途径
教师赞赏孩子并让孩子学会感动,这是教育的一种极佳境界
心理学研究表明:人在受到赏识的时候工作或学习,效果最好,学生一旦受到赏识,无论对于眼前的学习还是日后的长久发展,都第1页共2页是大有裨益的
学会倾听老师和父母光会察言观色还是不够的,你还必须用心的倾听孩子心中的话