延安,我把你追寻读后感[5篇范文] VIP免费

延安,我把你追寻读后感[5篇范文]延安，我把你追寻XX县区聚仁学校盛晓东一、欣赏音乐1、听唱《小燕子》；2、学生唱一唱《小燕子》3、小燕子为什么年年来这里。（因为这里的春天最美丽。）小燕子，翩翩归来，追寻昔日最美丽的春光。写成诗句：像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；4、朗读像/翩翩归来的/燕子，在/追寻/昔日的春光；5、观看《小树追寻阳光》6、说一说，小树在阳光雨露下成长。小树苗，茁壮成长，追寻阳光和雨露。7、写成诗句：像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。8、朗读像/茁壮成长的/小树，在/追寻/雨露和太阳。9、学习第一节像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。朗读：个人读，分组读，男女分组读；二、学习第二节像燕子追寻春光，像小树追寻阳光。那么是谁呢。谁像燕第1页共3页子追寻春光，谁又像小树追寻阳光。（我，我们）那么，我们追寻什么呢。1、出示图片（延河水图片）。观看，欣赏。这里是哪里。是延安的延河。说说你看到的。追寻延河水，（梨园的梨花）：观看，欣赏。这里是哪里。是延安枣园的梨花。说说你看到的。追寻梨花园。2、写成诗句追寻延河水，追寻梨花园。3、出示图片（南泥湾开荒）：这图片是哪里。（出示南泥湾开荒资料）追寻南泥湾开荒（杨家岭会场）：这图片是哪里。（讲解杨家岭会场的资料）追寻杨家岭会场4、写成诗句追寻南泥湾开荒，追寻杨家岭会场。5、合成第二节追寻延河水；追寻梨花园；追寻南泥湾开荒；追寻杨家岭会场。6、学习第二节追寻你，延河丁冬的/流水，追寻你，枣园梨花的/清香，追寻你，南泥湾开荒的/镢头，追寻你，杨家岭讲话的/会场。朗读。个人读，分组读，男女分别组。三、学习第三节、第四节1、出示图片北京高楼、上海高楼、深圳高楼、杭州高楼。用一句话说说看到的图片：高楼大厦，拔地而起写成诗句：（一排排高楼大厦拔地而起）2、出示图片电视机图片、空调图片、电脑图片、酒泉卫星图片用自己的话说说看到的图片：家用电器，写成诗句：（家用电器琳琅满目）3、出示图片延安窑洞用自己的话说说看到的图片。（一排排延安窑洞……）第2页共3页4、一排排/高楼大厦/像/雨后春笋，一件件/家用电器/满目琳琅；我们/永远/告别了/破旧的茅屋，却/忘不了/延安窑洞/温热的土炕。5、出示图片嫦娥三号，火箭，银河3号2用自己的话说说看到的内容。（嫦娥三号探索月亮的秘密。……）（银河计算机……）6、出示老牛破车图片你喜欢吗。这样的老牛破车。用自己的话说说（我们要丢掉老牛破车……）7、出示延安宝塔山图片宝塔山象征革命的圣地。（我们不能丢掉宝塔山的革命精神。）8、汇集诗句航天飞机/探索/宇宙的奥秘，电子计算机/奏出/美妙的交响；我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车，但/不能丢/宝塔山/顶天立地的脊梁。四、学习第五节1、我们究竟追寻什么。（我们追寻延安的革命精神。信念、温暖、光明）2、朗读结束。五、朗读全文六、结束课堂第3页共3页