第2节环境影响生物的生存一、教学目标1、能举例说出环境因素对生物生存的影响
2、初步体验实验探究活动的一般方法,初步学会控制实验变量和设置对照实验
3、感受生物的生存依赖于环境,意识到保护环境的重要性
二、教学重难点1、能举例说出环境因素对生物生存的影响
2、初步体验实验探究活动的一般方法,初步学会控制实验变量和设置对照实验
三、学习与交流阅读书本P24-25图2-3,说出每幅图中影响生物生存的非生物因素图一:___________图二:___________图三:___________图四:___________四、典型例题1、雨后,蚯蚓会从洞穴跑到地面上来,这一现象主要与()有关A
空气2、对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是()A
田野中的植物和蛇、蛙等动物B
阳光、空气、温度、土壤等非生物因素C
A与B的总和D
A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫3、鱼必须生活在水里,大熊猫必须以竹子为食
这些事实说明:()A.生物的生存必须依赖于一定的环境B.生物的生存会对环境造成影响C.影响生物生存的环境因素是生物因素D.生物的生存离不开水、食物4、我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是:()A.阳光B.温度C.水分D.空气五、达标检测1、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”
这都体现了()A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响2、下列不属于环境影响生物的是()A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸3、我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()A
空气4、俗话说“大树底下好乘凉”
这句话体现了()A
环境能影响生物的生存B
生物能适应一定的环境C
生物能影响环境D
生物与环境可以相互影响5