第1章第2节生物学的基本研究方法一、教学目标1、说出显微镜的主要结构名称及作用2、学会使用显微镜进行观察3、说出使用显微镜的正确操作步骤二、教学重难点说出使用显微镜的正确操作步骤三、学习与交流1、显微镜能帮助人们观察或者
2、显微镜可以将物体放大观察，起放大作用的结构是和，其中镜头越长，放大倍数越小；镜头越长，放大倍数越大
3、显微镜观察到的物象是物镜和目镜的二次放大，物象的放大倍数等于
4、显微镜观察时，镜筒中要有光线进入，调节光线的结构有，光线强时，使用面镜和光圈光线弱是，使用面镜和光圈5、调节物象清晰度的结构是
6显微镜的使用步骤(一)取镜和安放(二)对光正对通光孔，遮光器的光圈对准通光孔（三点一线），对光完成时，目镜内看到一个圆形的光屏，叫做
（三）放置玻片标本被观察的标本正对通光孔，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛从侧面看着
（四）观察用眼注视目镜内，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至看清物象为止，如果物象还不够清晰，可略微转动
（五）收镜四、典型例题1、用5倍的目镜和10倍的物镜观察细胞，细胞被放大的倍数是（）A、15倍B、50倍C、500倍D、150倍2、下列是有关显微镜使用的叙述，操作和目的搭配正确的是（）A、转动转换器———换用不同的目镜B、调节细准焦螺旋———使看到的物象更清晰C、调节光圈———调节视野的大小D、调节反光镜———调节物象的大小3、小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物象不是很清晰，应调节显微镜的（）A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋C、反光镜D、光圈4、当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，操作者的眼睛一定要看着（）A、目镜B、物镜C、镜筒D、粗准焦螺旋五、达标检测1、用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞体积最大的是（）A、5倍和10倍B、10倍和10倍C、10倍和15倍D、10倍和40倍4、用显微镜观察微小物
