《物态变化》复习学案【复习目标】：1.能区别固、液和气三种物态，能描述这三种物态的基本特征。2.能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。3.通过实验探究物态变化过程，尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系起来。4.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识。【课前热身】：（请同学们先自己回顾填空，不会或把握不准的可查阅资料或讨论用红色笔填上）1．物体的叫温度。在物理实验中常用来测量温度，该仪器是根据液体的舰律制成的。2．正确使用温度计时要注意：①被测温度不要超过温度计的；②玻璃泡要跟被测物；③读数时，玻璃泡离开被测物体，且要待玻璃管内液柱后再读数。视线要跟液柱上表面。3．体温汁有特殊的设计，即在玻璃泡和直玻璃管之间有。每次使用前都要拿着温度计把甩下去。4．物体的三年种状态与六种变化的关系图注意：(1)每种物态变化有其特定含义，也有其变化的条件。例如熔化是物质从态变成态的过程。晶体熔化的条件是：①温度要达到；②还要继续。(2)六种物态之间的变化每两种互逆。例如物质经汽化可由液态变成气态，相反物质也可经液化由气态变成液态。5．固体分为体和非晶体。晶体有确定的，非晶体则没有。6．沸腾是在和同时发生的汽化现象。沸点跟液面的气压关(选填“有”或“无”)。在沸腾过程中，液体的温度保持。7．蒸发是在任何温度下，在发生的汽化现象，蒸发时要吸热．有作用。8．液体沸腾的条件是：①先是温度要达到；②要继续。9．液化的两种方法是：①②。1O．物质从固态直接变成叫升华。升华要热。物质从气态叫凝华。凝华要热。霜的形成属现象。【课堂研讨】：（先自己思考解答，然后同组研讨，将不懂的题目记下来）10.以下温度中最接近25℃的是（）A.宿迁夏季最热的室外温度B.正常人的体温C.夏天，让人感觉舒适的房间温度D.在宿迁，无盖锅中的沸水的温度2.下列关于物态变化说法正确的是：A、樟脑丸变小了，属于汽化现象B、太阳出来雾散了，属于汽化现象C、开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D、冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象3.给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（）4.为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。原因是常温下汽油容易（）A．液化B.汽化c．凝华D.升华5.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是A．发生升华时吸收热量B．熔点是2000℃C．沸点是3000℃D．凝固点是3000℃6.小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时,使用了如图5所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是：Ａ．采用完全相同的加热方式Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同Ｃ．取相同质量的水和煤油Ｄ．盛放水和煤油的容器相同7.夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×104℃。因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生________（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木________，会将树木劈开。请同学们雷雨天不要在书树下避雨。8.2008年5月12日，四川省汶川地区发生了强烈地震、抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油卸罐在烈日的曝晒下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在其周围倒插了几个装满水的啤酒瓶。（1）液化石油气在常温下装入罐中时，采取方法使气体液化。（2）罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高，内能，压强增大，容易发生爆炸。（3）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要热量，可以降低液化石油气罐的温度，保证安全使用。9.我国运动员王濛在2010年冬季奥运会的比赛中收获了三枚金牌．滑冰时．冰面在...
