爱的回忆每个同学都在爱的海洋里成长，最关心你、与你最亲的人是谁
他们是怎样关心爱护你的
义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册介绍抗美援朝战争1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国的安东(今丹东)等地
中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令
于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军
在中朝人民的沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在朝鲜停战协议上签字
中国人民志愿军遵照党中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国
1958年是最后一批
听读课文，想一想：1
“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的
“亲人”指的是哪些人
战役封锁暂时硝烟噩耗刚强大嫂篮子雪中送炭同归于尽深情厚谊我会读思考：大娘为中国志愿军做了哪些事
把最令你感动的句子读给同学听
大娘，停住您送别的脚步吧
为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了
您这么大年纪，能支持得住吗
快回家休息吧
为什么摇头呢
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀
不，永远不会
是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃
这真是雪中送炭啊
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了
您为我们失去了唯一的亲人
您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀
合作学习课文第二段，讨论：1
小金花做了一件什么事
小金花做的这件事，表现她什么性格
小金花失去妈妈后，为什么不哭一声，现在为什么又哭了，小金花坚强吗
作者为什么这么写
自学第三段，思考：1
大嫂为自愿军战
