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六年级数学比例尺VIP免费

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比例尺谁的面积更大些?一个教室长9m、宽6m,在方格纸上画出示意图(用一个方格的边长表示3米)。图上距离实际距离=比例尺学习要求:(1)确定图上的长和宽;(2)同桌合作画出平面图;(3)写出图上的长、宽与实际的长、宽的比,并化简。图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长宽注意:1)比例尺与一般尺不同,它是一个比,不应带有单位。2)求比例尺时,前后项单位长度一定要化成同级单位。3)比例尺前项一般化简成“1”。在这副图中,量得北京到南京的图上距离是4.5厘米,表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗?例2、看一看,议一议•比例尺1:4600000这里的比例尺是什么意思?(比例尺1:4600000表示图上1厘米,相当于实际距离4600000厘米。)050100150千米图上1厘米的线段,表示实际距离50千米。0102030千米04080120千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是()。表示图上1厘米相当于实际距离()千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是()。060120180千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是()。101:1000000401:4000000301:30000000100200300米表示图上1厘米相当于实际距离()米,把这个比例尺改写成数值比例尺是()。501:5000说出下面比例尺所表示的意思:04080120千米0204080米1:400015000学校操场长150米,宽60米。下面是这个操场的平面图。求出这个平面图的比例尺,并在图的右下方用线段表示出来。150米=15000厘米5:15000=1:300060米=6000厘米2:6000=1:30000306090米谁的面积更大些?

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