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教师专业标准三个维度、十三个十四个领域的主要内容VIP免费

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作业表单1省市县名称湖北省京山县网络班级小学综合2班任职学校石龙镇小姓名何红梅作业要求选择提交一份作业1、请列出教师专业标准请三个维度、十四个领域的主要内容。2、大爱无言——寻找身边的师德典范作业内容一、三个维度:1、专业理念与师德。2、专业知识。3、专业能力。二、教师十三个领域1、职业理解与认识。遵守教育法规,理解小学教育工作的意义,注重自身发展,为人师表,团结合作。2、对小学生的态度与行为。关爱、信任小学生,尊重学生人格与自尊心,平等对待,不体罚或变相体罚学生,为学生创造一个身心愉悦的课堂。3、教育教学的态度与行为。尊重教育规律和学生身心发展规律,促进学生的全面发展。4、个人修养。勤于学习、不断进取;善于自我调节情绪,保持乐观向上、热情开朗;衣着整洁,举止文明礼貌。5、小学生发展。了解不同年龄阶段小学生及有特殊情况学生的身心发展特点和规律,及时对他们进行心理健康教育,培养良好的习惯。6.关爱小学生,重视小学生身心健康,将保护小学生生命安全放在首位。7、教育教学知识。掌握小学教育教学基本理论以及所教学科的课程标准。8、通识性知识。自然科学和人文社会、艺术欣赏与表现、现代教育信息等知识掌握学生各领域教育的特点与基本知识。9、教育教学设计。合理利用资源,从学生实际出发编写教案,设计丰富多彩的班队活动。10、组织与实施。协调各种适宜的教学手段,发挥学生的学习主体性面向全体学生,因材施教。11、激励与评价。灵活运用多种评价方式,相信每一个孩子,给他们提供“心理安全”和“心理自由”的港湾。12、沟通与合作。经常与学生家长联系沟通,促进学生发展;与同事交流合作,分享经验,共同发展。13、反思与发展。针对工作中出现的问题,不断进行反思、探索和研究.

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