等式的性质1、杨老师买了X枝铅笔，每支0
共花了3元钱
2、杨老师骑电动车去临口，每分钟行1
2千米，用了X分钟
双江至临口30千米
3、杨昊坤写了X个大字，刘帮学写了y个大字,两人共写了48个大字
2x=30X+y=48用方程表示下面的数量关系
（1）x加上35等于91
（2）x的3倍等于57
（3）x减3的差是6
8除以x等于1
X+35=913x=57x-3=67
3含有未知数的等式称为方程
含有未知数的等式称为方程
x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7＜92+7=9x+32一、这些式子都是方程吗
x+x+x=15二、判断
1、凡是等式都是方程
（）2、方程都是等式
（）√×方程与等式之间的关系,你能用图来表示吗
等式方程如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗
两边各放上同样的1把茶壶呢
两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗
1个花盆和（）个花瓶同样重
3等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍然成立
左边放上1瓶墨水，右边放上2个铅笔盒，天平还保持平衡吗
1个排球和几个皮球重量相等
=等式两边同时乘一个数（或除以一个不为0的数），等式仍然成立
小明有260张邮票，小军有300张邮票
怎样才能让两人的邮票同样多
（用方程表示出来）260+x=300-x
