看图写算式认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。可列成如下算式：10+3=()3+10=()13-3=()13-10=()10+3怎样算？等于（）？10+3=1310个1=103个1=310+3=13借助小棒图，讲清算理所以：10+3=13⑵10和3组成13。⑴10就是1个十，3就是3个一，1个十和3个一就是13说一说3+10你还可以怎样想？怎样算出来？3个一和1个十组成13，所以3＋10=13。3+10=131、1个十和3个一组成（）2、8个一和1个十组成（）3、15可以分成（）个十和（）个一4、19是由（）个一和（）个十组成13181591看看谁最棒？13-3=（）你怎样算？因为10+3═13，所以13─3═1013-10=3（）你又怎样计算？因为3+10═13，所以13─10═3————————133借助小棒图，讲清算理1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个一，所以13-10=（）1个十和3个一去掉3个一还剩下（）个一，所以13-3=（）33101010+3=13加数加数和•下列算式中，每一部分都有自己的名称，你能说出来吗？13—3=10被减数减数差大家来说说他们的名称10+7=173+10=13加数14-10=419-9=10加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差你有什么新发现？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加几就等于十几。你发现了什么？•1+10=9+10=6+10=•2+10=7+10=3+10=•4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你发现了什么规律？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你发现了什么特点？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010算式有什么特点？个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。十加几就等于十几。十几减几就等于十，十几减十就等于几。•10+5=5+10=•15-5=15-10=练一练、摆一摆1515105卡片练习•15-413+614-112+712+519-410+914-214-4
