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古诗《望天门山》教学设计VIP免费

古诗《望天门山》教学设计_第1页
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古诗《望天门山》的教学设计曾彦平教学目标:1.会读、会背《望天门山》,了解古诗的大意。2.展开丰富的想象力,感受是诗歌美的意境,体会作者热爱大自然,热爱祖国山河的思想感情。3.培养学生热爱大自然、热爱祖国的感情。教学重点、难点:了解古诗的大意,想象诗歌美的意境,体会作者的思想感情。教学过程:一、导入背诵学过的古诗二、简介作者“李白”三、学习古诗《望天门山》(一)读一读古诗1、解题,读题目。2、指名读古诗。3、播放范读录音。4、齐读古诗。(二)品一品诗意,想一想意境1、抓字眼,明大意。2、理解诗句,展开想象,感受意境的美。(三)画一画诗景1、通过朗读、观察诗中有哪些景物,并把它们画下来。2、利用幻灯片展示学生的画并点评。(四)背一背古诗(五)写一写古诗四、总结五、作业

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古诗《望天门山》教学设计

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