Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究教学目标•1.使大家理解并掌握百分数和小互化的方法。•2.能正确地把百分数化成小数或把小数化成百分数，培养大家大胆猜测，勇于实践的思维品质。•3.体会百分数与生活的密切联系，增强自主探索与合作交流的意识。Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究把下面的小数化成分数，并说一说小数化分数的方法。0.45＝0.367＝把小数化分数，先把小数化成分母是10、100、1000的分数，再约分化简。45100＝9203671000Copyright2004-2009版权所有盗版必究把下面的分数化成小数，再说一说你是怎样想的？把分数化成小数，用分子除以分母就可以完成，除不尽的一般保留两位小数。=21÷100=3÷2521100325=0.12=0.21Copyright2004-2009版权所有盗版必究把下面的分数改写成百分数。35100910021210018100＝35％＝212％＝9％＝18％分母是100的分数可以直接转化成百分数。Copyright2004-2009版权所有盗版必究您能直接比较、57.1％、5.7的大小吗？57100Copyright2004-2009版权所有盗版必究100260＝50100==50%=260%把0.5、2.6、0.789化成百分数。0.5=2.6=0.789==78.9%510106210007891026＝10078.9＝思考：尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数？Copyright2004-2009版权所有盗版必究小数百分数把小数点向右移动两位，同时添上百分号。你知道吗？当小数点向右移动两位时，原数就扩大100倍；再添上百分号，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。Copyright2004-2009版权所有盗版必究把72%、118%、0.9%化成小数。72%==72÷100=0.72118%==118÷100=1.180.9%==0.9÷100=0.009721001181000.9100用学过的知识怎样把百分数化成小数？你能直接把百分数化成小数吗？Copyright2004-2009版权所有盗版必究百分数小数把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。去掉百分号时，原数就扩大100倍；然后再把它的小数点向左移动两位时，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。Copyright2004-2009版权所有盗版必究把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。571005.757.1%﹥﹥现在您能帮助“熊猫宝宝”直接比较，57.1%，5.7的大小吗？57100Copyright2004-2009版权所有盗版必究第三关，课堂体验！把小数化成百分数，只要把小数点向（）移动两位，同时在后面添上（）；把百分数化成小数，只要把百分号（），同时把小数点向（）移动两位。右百分号去掉左Copyright2004-2009版权所有盗版必究判断正误，并把错题改正过来。4.6%=4600.5％=0.051=100％55%=55（V）(X)(X)(X)4.6%=0.0460.5%=0.00555%=0.55Copyright2004-2009版权所有盗版必究图中红色部分用分数表示是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位；用小数表示是（）；用百分数表示是（），它有（）个1％。225％225214914相信自己，我能行！2.25Copyright2004-2009版权所有盗版必究1.填空：（）：16＝0.125=1÷（）＝（）％。2.女生和男生人数的比是4：5，女生比男生少（），女生比男生少（）％。2812.52015Copyright2004-2009版权所有盗版必究
