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五年级数学下册《通分》PPT课件之三(人教版)VIP免费

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比较下列每组分数的大小。353647573456<>讨论:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012因为912<1012,所以34<56把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。1.异分母化成同分母;2.分数大小不变。1.求出原来几个分母的最小公倍数;2.把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。求下列每组数的最小公倍数。6和910和117和496和969333×3=2×182把下面每组中的两个分数通分。23和1416和712310和81538和、2314下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、√15188181220三名学生跳远的成绩是:甲4米,乙4米,丙4米,谁是第一名?谁是第三名?384913下面的五个分数排列得对不对?如果不对,应该怎样排列?23567816171725<<<<

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