文学类文本阅读之一小说阅读•情节人物环境情节人物环境主题主题把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。1.把握故事情节（1）三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。（2）分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。（3）分析小说故事情节时要注意两点：①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。2.2.鉴赏故事情节。鉴赏故事情节。这类型的题目主要围绕情节构思及其作用命题。这类型的题目主要围绕情节构思及其作用命题。题型有：题型有：11、文中写了、文中写了XXXX情景在小说中起到什么作用？情景在小说中起到什么作用？22、某事物、人物在小说中有什么作用？、某事物、人物在小说中有什么作用？解题思路：明确解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用合情节的一般作用：：一是创造悬念，引人入胜；一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索、交代环境等作总结上文、点明题意；五起线索、交代环境等作用用。。然后根据题目要求，结合文章作答然后根据题目要求，结合文章作答。。根据要求组织语言表达：根据要求组织语言表达：XXXX情节（事物）在文中情节（事物）在文中有有…………作用，突出了作用，突出了…………，表现了，表现了…………示例(07宁夏题)《林冲见差拨》小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）•①概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。2、情节安排评价①就全文来说有一波三折式。作用:是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用作用::使结构紧密、完整。使结构紧密、完整。③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写)如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。如《警察与赞美诗》。此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。解题技巧•1、找出情节线索，理清情节的来龙去脉。•2、由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。•3、见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义。•4、赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。总结：情节的作用总结：情节的作用::•1、交代人物活动的环境；•2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。•3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。•4、照应前文。•5、线索或推动情节发展。•6、刻画人物性格。•7、表现主旨或深化主题。例题（二）：小说训练题《日月行色》2题:本文构思上具有先抑后扬的特点…•(1)女主人公的两次回答最能体现先抑后扬的特点:前面说“你是个鳖熊！”,激起我的无名火;结尾说“灵性人是鳖熊的奴”表明真心,让我突生欣喜之情•(2)突出了人物可爱的性格,加强了主人公表达情感的效果,前后对照前后对照,,造成悬念造成悬念,,形成曲折形成曲折,,增加情趣增加情趣.（二）人物形象的揣摩：1、结合全文，简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些品质？4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达：XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。常见题型：面对这些题型，我们该如何解答呢？一般...
