教学妙招分享表单姓名：唐慧敏单位：青川中学学段：初中学科：信息技术妙招名称信息技术课堂中管理学生的“妙招”妙招描述如何才能实现信息技术课堂的有效管理？抓好路队，严肃课堂、上网需节制、课堂作业要及时提交一、严肃课堂信息课上学生总说话聊天，我的做法是：课前教师将所有学生机打开调试机器，课前5分钟班级进班带队，到达机房外统一穿鞋套，逐个进入机房入座、静息。目的是要让学生明白，信息技术课也是一节正课，对待它同样需要严肃认真，来课堂是进行学习的，而不是玩的。二、上网需节制，教师要恰当提醒一般来说，我上课一般不开网络，因为有的课堂内容不需要，有的人说要找素材呢，我一般都课前提前准备好充分的素材，供学生选择。可总有同学总是无法把持住自己，开始神游。这个时候作为教师最好不要当众点名，xxx你在上网了。你可以利用极域软件发出消息给予提醒，或者走下位到这位同学面前跟他交流一下，一般学生都是不知道怎么做或者做什么，所以才会上网，老师这个时候要耐心进行指导，千万不要指责学生。只要细心讲解，学生总会明白的。三、课堂设计有讲究，课堂作业要及时提交信息课堂，以练为主，以讲为辅。所以，教师的讲要少而精。练习的时间多，如果没有一个合理的作业布置，学生就会在电脑面前失去自我，进入到上网、打游戏的圈套中来。所以，为了避免这种局面，我的课堂都会设计几个任务，把本堂课的内容都涵盖进去。由于学生的个体差异性，在每一堂课作业中还要设置拓展训练作业。学生完成作业后及时上交。上交来的电子稿作业教师要及时批阅，该加分的加分，该扣分的扣分，并在下一节后进行作品展示和通报批评未交作业的同学。案例分享妙招在课堂中的使用案例有一节课，有一名同学开始上网，我没有当众点名，xxx你在上网了。我利用极域软件发出消息给予提醒，之后走到这位同学面前跟他交流了一下，原来学生是不知道怎么做，所以才会上网，于是，我耐心进行指导，没有指责这位同学。学生最终明白了。，之后再没有在课上上过网。
