http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com第一单元:长度单位认识线段初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)统稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.comhttp://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com一、情境引入6拉紧的一段线,可以看作一条线段。http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com二、探究新知线段是直的,可以量出长度。还有哪些东西的边可以看成线段?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.comhttp://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com二、探究新知http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com想一想,还可以从哪里画到哪里?二、探究新知画线段认识了线段,能不能自己画一条3厘米长的线段呢?应该怎么画?从尺的刻度0开始画起,画到刻度3的地方停止。左手按住尺子,右手握笔。从刻度1画到刻度4,从刻度2画到刻度5等等,都是3厘米。7http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com三、知识运用不是线段。因为它是弯的,不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的,不是直的。请你指出下面哪些是线段。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.comhttp://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com三、知识应用连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?画出了3条线段画出的是帆船上的帆绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com新人教版二年级上册数学全册课件下载页面:http://www.lspjy.com/thread-321039-1-1.html绿色圃中小学教育网免费提供http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com三、知识运用直尺上从刻度()到刻度()是5厘米。http://www.Lspjy.绿色圃中小学教育网com你还有什么问题吗?这节课你有哪些收获呢?四、课堂小结